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单选题
由于教师是教育过程的组织者、领导者,学生是教师教育实践活动的作用对象,是被教育者、被组织者、被领导者;学生具有可塑性、依附性和向师性。学生是具有主观能动性的人;学生在接受教育的过程中,也具有了一定的素质,可以进行自我教育。这些观点说明,在教育过程中,学生()
A

是教育的客体

B

是自我教育和发展的主体

C

既是教育的客体,又是自我教育和发展的主体

D

是不断发展变化中的人


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考题 教师是学校教育活动的__________、组织者和领导者。

考题 求教师i资格考试选择题答案:教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起( ) 教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起( )/PP  A、主导作用/PP  B、决定作用/PP  C、不起主导作用/PP  D、起基础作用/P

考题 学生班级的直接教育者、组织者和领导者是( )。A.班主任 B.班长 C.德育教师 D.校长

考题 教师是教育工作的组织者(),在教育过程中起()作用

考题 小学班主任是班集体的()、组织者和指导者,是学生成长过程中的教育者。A、设计者B、领导者C、教育者D、计划者

考题 班级工作的组织者、领导者和教育者是( )。A.校长B.教育主任C.班主任D.科任教师

考题 级的直接教育者、组织者和领导者是( )。 A、 班长 B、 班主任 C、 德育教师 D、 校长

考题 教师是教育活动的组织者和领导者,在教育过程中起( )。 A.强制作用 B.辅助作用 C.主导作用 D.中介作用

考题 ( )是德育过程的组织者、领导者,是一定社会德育要求和思想道德的体现者,在德育过程中起主导作用。 A.家长 B.学生 C.教育者 D.受教育者

考题 教育过程的参加者包括()。A、教育管理者B、教育者(教师)C、被教育者D、学生家长等

考题 因为教师是教育者,学生是受教育者,所以教师是教育活动的主体,学生是教育活动的客体。

考题 班级工作的组织者、领导者和教育者是( )。A、校长B、教育主任C、班主任D、科任教师

考题 教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A、关键B、桥梁C、决定D、主导

考题 专业教师也是与职业学校学生联系密切的()之一。A、执行者B、组织者C、领导者D、教育者

考题 构成教育活动的基本要素是()。A、教师、学生、教材B、教师、学生、教学内容C、教育者、受教育者、教育内容D、教育者、受教育者、教育环境

考题 教师是教育活动的组织者和领导者,在教育过程中起()A、强制作用B、辅助作用C、主导作用D、中介作用

考题 教育者是德育过程的组织者、领导者、在德育过程中起主导作用。

考题 学生班级的直接教育者、组织者和领导者是( )。A、班主任B、班长C、德育教师D、校长

考题 教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用。教书育人是教师的根本任务。

考题 教师是教育活动的组织者、领导者,在教育过程中起领导作用。

考题 单选题专业教师也是与职业学校学生联系密切的()之一。A 执行者B 组织者C 领导者D 教育者

考题 判断题教师是教育活动的组织者、领导者,在教育过程中起领导作用。A 对B 错

考题 单选题学生班级的直接教育者、组织者和领导者是( )。A 班主任B 班长C 德育教师D 校长

考题 判断题教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起主导作用。教书育人是教师的根本任务。A 对B 错

考题 判断题因为教师是教育者,学生是受教育者,所以教师是教育活动的主体,学生是教育活动的客体。A 对B 错

考题 单选题班级工作的组织者、领导者和教育者是(  )。A 校长B 教育主任C 班主任D 科任教师

考题 单选题教师是教育活动的组织者和领导者,在教育过程中起()A 强制作用B 辅助作用C 主导作用D 中介作用