考题
教师劳动的特点包括:()
A、教师劳动的复杂性B、教师劳动的创造性C、教师劳动的长期性D、教师劳动的示范性E、教师劳动的个体性和劳动成果的集体性
考题
教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（ ）的特点。A．创造性B．长期性C．复杂性D．示范性
考题
教师的劳动特点由教师的__________和__________所决定。
考题
教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（ ）特点。A．示范性B．长期性C．复杂性D．创造性
考题
教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有【】的特点。A、创造性B、长期性C、复杂性D、示范性
考题
学生的模仿性和向师性特点决定了教师的劳动特点具有()A.复杂性B.示范性C.示范性D.长期性
考题
身教胜于言教是教师劳动()特点决定的。
A、复杂性B、主体性C、示范性D、间接性
考题
人的身心发展特点决定了教师劳动的( )A、劳动的示范性B、劳动的长期性C、劳动的感染性D、劳动的创造性E、劳动的责任性
考题
学生的“()”心理决定了教师职业劳动的示范性特点。
A、求学B、被动C、向师性D、复杂性
考题
教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性。( )
考题
大学教师的职业特征包括（ ） A. 教师劳动的示范性
B. 教师劳动的创造性
C. 教师劳动的复杂性
D. 教师劳动的长效性
考题
教师劳动的创造性特点是由劳动内容的特点决定的。
考题
大学教师的职业特征包括（）A、教师劳动的示范性；B、教师劳动的创造性；C、教师劳动的复杂性；D、教师劳动的长效性
考题
教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性
考题
教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生，这决定了教师的劳动具有（）。A、复杂性B、创造性C、示范性D、长效性
考题
教师劳动的（）由教育的系统性和人的身心发展的连续性决定。A、系统性B、示范性C、广延性D、主体性
考题
教师的劳动的（），是由学生的"向师性"和模仿性的心理特征决定的。A、主体性B、复杂性C、示范性D、长期性
考题
教师凭借自身的知识、才能、思想品德去影响学生，决定了教师劳动在手段土具有（）。A、示范性B、个体性C、主体性D、创造性
考题
单选题教师劳动的（）由教育的系统性和人的身心发展的连续性决定。A
系统性B
示范性C
广延性D
主体性
考题
单选题教师的劳动的（），是由学生的"向师性"和模仿性的心理特征决定的。A
主体性B
复杂性C
示范性D
长期性
考题
单选题人的身心发展特点决定了教师劳动的（）A
劳动的示范性B
劳动的长期性C
劳动的感染性D
劳动的创造性E
劳动的责任性
考题
单选题教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（ ）的特点。A
创造性B
长期性C
复杂性D
示范性
考题
填空题教师的劳动手段之一是（），劳动的示范性很强。
考题
单选题教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生，这决定了教师的劳动具有（）。A
复杂性B
创造性C
示范性D
长效性
考题
单选题教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（）特点。A
示范性B
长期性C
复杂性D
创造性