网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
单选题
小东虽然才10岁,但篮球打得好,足球踢得也很棒,可就是学习成绩不好。对此,班主任很发愁,总是提醒他“你不要总是贪玩,把心放在学习上,这才是你应该做的!”该班主任的做法()。
A
正确,班主任关心学生的学习状况
B
不正确,班主任只注重知识学习
C
正确,帮助学生改正错误是班主任的职责
D
不正确,班主任伤害了学生的自尊
参考答案
参考解析
解析:
素质教育强调培养学生在德、智、体、美等方面全面发展,学校教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。题干中,班主任只关注了学习成绩,忽视了学生其他方面的发展。小东虽然学习成绩不好,但是球打得比较好,教师应该贯彻长善救失原则,肯定小东的长处、优势,发挥其长处,突出其优势,使小东看到自己的潜在能力,树立学习的信心,从而产生积极的学习行为,促使其德、智、体、美、劳全面发展。
更多 “单选题小东虽然才10岁,但篮球打得好,足球踢得也很棒,可就是学习成绩不好。对此,班主任很发愁,总是提醒他“你不要总是贪玩,把心放在学习上,这才是你应该做的!”该班主任的做法()。A 正确,班主任关心学生的学习状况B 不正确,班主任只注重知识学习C 正确,帮助学生改正错误是班主任的职责D 不正确,班主任伤害了学生的自尊” 相关考题
考题
患者,男性,31岁。2年来觉得到处都是小飞虫,一出门就是打虫子,可总觉得打也打不完。虽然自己也觉得如此做法并无必要,但总是无法控制。该患者的症状是A、强迫怀疑B、疑病妄想C、被害妄想D、强制性思维E、幻想
考题
上司最近总是指定要你去做一些你不情愿做的工作。对此,你会( )。
(A)觉得上司是在故意刁难自己
(B)与上司沟通,努力改变他的主意
(C)虽然不情愿,但还是“装作”高兴地去做
(D)想办法拉近与上司的关系,努力改变他的主意
考题
患者,男性,31岁。2年来觉得到处都是小飞虫,一出门就是打虫子,可总觉得打也打不完。虽然自己也觉得如此做法并无必要,但总是无法控制。该患者的症状是A.强迫怀疑
B.疑病妄想
C.被害妄想
D.强制性思维
E.幻想
考题
小江学习刻苦认真,虽然基础并不好,但当他遇到困难时总能勇往直前,不达目的不罢休,因此他的学习成绩总是在班级里名列前茅。这体现了小江性格的()特征。A.态度
B.理智
C.意志
D.情绪
考题
如果你的某位同事总是喜欢拿你某方面的“短处”开玩笑,虽然玩笑并无恶意,但你觉得心里很别扭,你会( )。A. 也拿对方开玩笑
B. 既然发现对方没有恶意,那就随便他好了
C. 警告对方,要他尊重他人
D. 与对方沟通,明确告诉对方自己的感受
考题
平时爱搞笑的小东几次竞选班干部均落选了。对此,班主任应采取的恰当做法是A.提醒小东低调做人,注意拉票
B.建议小东放弃竞选,安于现状
C.鼓励小东不要气馁,继续努力
D.安慰小东顺其自然,随缘认命
考题
小张今年升到大二,大一时他的学习成绩很优秀,排名在班上前十名之内,平时积极参加春游、远足等集体活动。但是这次暑假结束,新学期开始,班主任发现他总是闷闷不乐,很少参加集体活动,不合群。班主任经过了解后知道了他父母双双下岗,家里经济状况突然恶化的情况。根据你学到的心理学知识,回答以下问题:如果你是小张的班主任,你会建议他采取哪些应对方式?为什么?
考题
某中班幼儿小超,经常迟到、旷课,与其他幼儿打架,学习成绩也不好,尽管老师多次和他谈话、批评教育,仍不见好转,虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样,以至老师都对他失去了信心。不过,小超也不是一无是处,他的体育很棒,画画也特别好。 问题: 请谈谈如何对待这样的学生。
考题
问答题班主任对木木印象一直不好,其实他的学习成绩不错,在学校也没犯过什么大错,就是平时有点顽皮,不太自觉,但班主任对他很有偏见,木木的家长也侧面和班主任沟通过,提了些意见,最终非但没改变什么,反而发展到班主任经常报复木木的程度。 问题:根据材料,请你分析教师应该树立怎样的学生观。
考题
单选题有个人总是丢东西。一天,他出门时暗暗告诉自己,千万不要再丢东西了。晚上,他回到家,手里举着一把伞。见到妻子,他得意地说:“你看,今天我没丢伞吧!”妻子愣了一下,说:“可你今天出门没带伞呀!”A
丈夫记忆力很好B
丈夫把伞弄丢了C
看到丈夫妻子很生气D
丈夫拿的是别人的伞
考题
问答题某中班幼儿小超,经常迟到、旷课,与其他幼儿打架,学习成绩也不好,尽管老师多次和他谈话、批评教育,仍不见好转,虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样,以至老师都对他失去了信心。不过,小超也不是一无是处,他的体育很棒,画画也特别好。 问题: 请谈谈如何对待这样的学生。
考题
问答题某校五年级有位叫小超的同学,经常迟到、旷课,与同学打架,学习成绩也不好,尽管老师多次和他谈话,仍不见好转,虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样,以至老师都对他失去了信心。不过,小超也不是一无是处,他跑步速度飞快,在校运会上,他连续两年获得百米赛冠军,为班级争得了荣誉。除此以外,他画画特别好,足球踢得也很好。问题:请谈谈如何对待这样的学生。
考题
单选题男:明天有汉语考试,今天晚上又要开夜车了!女:你总是这样,要想成绩好,得平时努力啊。问:关于男的,可以知道什么?A
他今晚要学到很晚B
他平时很努力C
他学习成绩很好D
他今天晚上要开车
考题
问答题王老师是某学校初二年级的班主任,对班里学习好的同学总是关爱有加,而对其他同学要么就不管不顾,要么就没有一句好话,总是讽刺挖苦。班里的杨明成绩总是在班里排最后几名,班主任对他的印象一直不好。其实杨明除了学习不太好以外,在学校也没有犯过什么大错。并且体育非常好,是班里的长跑健将,就是平时有点顽皮,不太自觉。班主任对他很有偏见。杨明的家长也侧面和班主任沟通过,提了一些意见,最终却非但没有改变什么,反而加深了班主任对杨明的偏见。问题:试从学生观的角度评析班主任的做法,如果你是杨明的班主任你会怎么做。
考题
单选题女:我真佩服张东,每次都能考出好成绩。男:那当然,他平时学习非常自觉刻苦。女:我估计他把时间都花在学习上了。男:才不是呢,该参加的活动张东都参加。他不仅会弹钢琴,足球踢得也相当不错。问:关于张东,下面哪项不正确?A
学习很认真B
从来不参加活动C
足球踢得很好D
会弹钢琴
考题
单选题你要去看他们比赛啊?我不去了,我晚上没时间,而且他们踢得那么差,我也没兴趣看。★晚上有什么比赛?A
篮球B
游泳C
足球
热门标签
最新试卷