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单选题
接触一定剂量污染物的个体，体内发生的生物学改变称为（）
A
反应
B
效应
C
影响
D
作用
E
危害
参考答案
参考解析
解析：
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考题
剂量-效应关系反映的是( )A.化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系B.化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系C.化学毒物的剂量与接触对象之间的关系D.化学毒物的剂量与暴露人群的接触水平之间的关系E.化学毒物的剂量与接触者之间个体敏感性的差异
考题
剂量-效应关系反映的是A、化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系B、化学毒物的剂量与接触对象之间的关系C、化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系D、化学毒物的剂量与接触者之间个体敏感性的差异E、化学毒物的剂量与暴露人群的接触水平之间的关系
考题
毒性反应是指A、化学毒物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率B、机体与化学毒物接触后产生的生物学改变C、化学毒物的剂量与接触群体中出现的有害效应发生率之间的关系D、化学毒物的剂量与个体中发生的量反应强度之间的关系E、用时间生物学的方法来阐明化学毒物对机体的影响
考题
生物材料测与空气检测相比，其缺点有A、不能反映从各种途径进入机体的内剂量B、不能正确反映毒物进入机体的途径C、不能反映接触者的个体差异D、不能正确反映机体内毒物的内剂量E、不能用于各种毒物的接触剂量评价
考题
生物有效剂量是.A.个体暴露量B.靶部位的污染物量C.尿液中污染物的含量SXB
生物有效剂量是．A.个体暴露量B.靶部位的污染物量C.尿液中污染物的含量D.血液中污染物的含量E.血液中污染物的代谢产物含量
考题
在毒理学中，生物学效应是指A.一定剂量的化合物与机体接触后，出现某种效应的人群比例B.化学毒物与机体接触后引起的生物学改变C.化学毒物的剂量与某一群体出现生物学改变的关系D.化学毒物的剂量与某一个体或群体出现量效应强度之间的关系E.化学毒物在一定时间与机体接触，出现最轻微生物学改变所需的剂量
考题
毒物学效应是指A.化学毒物与机体接触后引起的生物学改变B.化合物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率C.化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系D.化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系E.化学毒物进入机体内的生物转运模式
考题
剂量-效应关系是指A、化学毒物与机体接触后引起的生物学改变B、化合物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率C、化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系D、化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系E、用时间生物学的方法来阐明化学毒物对机体的影响
考题
对阈剂量的描述正确的是（）。A、指化学物质引起受试对象中的少数个体出现某种最轻微的异常改变B、有被称为最小有作用剂量C、与化学物质一次接触所得为急性阈剂量D、长期反复多次接触所得为慢性阈剂量E、毒物的急性阈剂量比慢性阈剂量低
考题
毒物学效应是指（）A、化学毒物与机体接触后引起的生物学改变B、化合物引起机体出现某种效应的个体数量在群体中占有的比率C、化学毒物的剂量与某一群体中质效应的发生率之间的关系D、化学毒物的剂量与个体或群体中发生的量效应强度之间的关系E、化学毒物进入机体内的生物转运模式
考题
多选题对阈剂量的描述正确的是（）A指化学物质引起受试对象中的少数个体出现某种最轻微的异常改变B有被称为最小有作用剂量C与化学物质一次接触所得为急性阈剂量D长期反复多次接触所得为慢性阈剂量E毒物的急性阈剂量比慢性阈剂量低
考题
单选题接触环境污染物一定剂量后，表现某种效应并达到一定强度的个体在群体中所占的比例，称为（ ）。A
反应B
效应C
影响D
作用E
危害
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