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多选题
发展，要给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园，这就要求我们在发展过程中要（）。
A
保持人与自然的和谐共生
B
利用宏观调控手段促进生态良性循环
C
坚持走“先污染，后治理”的路子
D
形成保护环境的良好社会氛围
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考题
我们党和国家将在实现当代人利益的同时，给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙留下天蓝、地绿、水净的美好花园。这是中国特色社会主义事业总体布局中关于（ ）的范畴。A.生态文明建设
B.经济建设
C.政治建设
D.社会建设
考题
材料一面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻趋势，党的十八大把生态文明建设放在突出地位，将中国特色社会主义事业由“四位一体”扩展为政治、经济、文化、社会、生态文明建设的“五位一体”。这“五位一体”的总体布局，对应着全国老百姓的政治、经济、文化、社会、生态五项权益。特别是通过生态文明建设，我们党和国家将在实现当代人的利益的同时，给自然留下更多的修复空间，给农业留下更多的良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。
材料二“美丽中国”不仅是“山清水秀”，“天蓝、地绿、水净的美好家园”，更包括了“人与自然之间的和谐”与“人际之间的和谐”等多重指向。
依据上述材料，说明在建设“美丽中国”的过程中应该坚持什么样的价值取向。
考题
河南省建设“四个河南”的战略布局中对于打造美丽河南描述错误的是（）。A、建设天蓝地绿水净的美好家园B、形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产生活方式C、大力推进绿色发展、循环发展、低碳发展D、弘扬社会主义先进文化，培育和践行社会主义核心价值观
考题
十八大报告指出：优化国土空间开发格局，要按照人口资源环境相均衡、经济社会生态效益相统一的原则，控制开发强度，调整空间结构，促进生产空间集约高效、生活空间适度宜居、生态空间山清水秀，给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下（）的美好家园。A、天蓝B、地绿C、水净D、人和
考题
阅读材料，回答问题。
材料：十八大报告明确提出“经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局”，首次提出“美丽中国”理念——“促进生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀，给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。”
推进生态文明建设，建设美丽中国，需要统筹人与自然的关系。结合材料，谈谈在处理人与自然关系方面应如何正确发挥意识的能动作用。
考题
阅读材料，回答问题。
材料：十八大报告明确提出“经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局”，首次提出“美丽中国”理念——“促进生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀，给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。”
运用政治生活知识分析说明党和政府怎样才能又好又快打造出美丽中国？
考题
响应十八大“美丽中国”号召和“生态立省，美丽浙江”的精神，浙江省J市高一（1班）学生开展探究活动。获得相关资料如下： 材料一：“史上最脏”给“美丽中国”蒙上阴霾，也给我们敲响警钟，建设生态文明，呵护生态环境，建设美丽家园，已刻不容缓。环境将成为国家崛起中最大障碍，已经成为一个“不可忽视的真相”。广大民众埋怨声起，纷纷指责政府不给力。 材料二：浙江省J市的政府实施“做好加减乘除，建设生态文明城”的顶层设计。做好加法——加大投入，造林绿化，增加绿量；做好减法——整治污染，节能减排。做好乘法——提高质量，循环再生；做好除法——加强审批，强化效益。同时要求践行公民行动，守望天蓝、地绿、水净的家园，并为了给子孙后代留下美丽家园而出谋划策。 结合材料一、二，运用“公民和政府职能”的有关知识，说明浙江省J市如何建设生态文明城。
考题
如果问十八大报告中哪一个新词汇最能激起社会各界的共鸣、最受普通群众欢迎，“美丽中国”无疑会首当其冲。
材料一：“美丽中国”首重生态文明的自然之美。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，提出努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
材料二：从“人定胜天”的万丈豪情到“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”，再到可感、可知、可评价的“美丽中国”，说明我们党的执政理念越来越尊重自然，越来越尊重人民感受。改革发展让我们摆脱贫困，我们不要山清水秀却贫穷落后，但是强大富裕环境质量很差同样不是美丽的中国。我们有理由相信，在“美丽中国”理念的指导下，脚踏实地、不懈努力，我们一定能实现“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”的美好愿景。
结合材料二，用量变与质变的关系，阐释我们在“美丽中国”理念的指导下，一定能实现“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”的美好愿景。
考题
如果问十八大报告中哪一个新词汇最能激起社会各界的共鸣、最受普通群众欢迎，“美丽中国”无疑会首当其冲。
材料一：“美丽中国”首重生态文明的自然之美。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，提出努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
材料二：从“人定胜天”的万丈豪情到“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念”，再到可感、可知、可评价的“美丽中国”，说明我们党的执政理念越来越尊重自然，越来越尊重人民感受。改革发展让我们摆脱贫困，我们不要山清水秀却贫穷落后，但是强大富裕环境质量很差同样不是美丽的中国。我们有理由相信，在“美丽中国”理念的指导下，脚踏实地、不懈努力，我们一定能实现“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”的美好愿景。
结合材料一，运用“探索世界与追求真理”中的知识，简析党的十八大提出建设“美丽中国”的哲学依据
考题
发展，要给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园，这就要求我们在发展过程中要（）。A、保持人与自然的和谐共生B、利用宏观调控手段促进生态良性循环C、坚持走“先污染，后治理”的路子D、形成保护环境的良好社会氛围
考题
党的十七大首次将（）写入报告，十八大把“美丽中国”作为未来生态文明建设的宏伟目标，进一步强调“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”。A、“生态文明”B、“精神文明”C、“社会文明”D、“物质文明”
考题
生态文明时代的发展观是“绿色发展”，即“前人种树，后人乘凉”，这个“树”就是（），形象地讲就是“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”。A、生态资本B、绿色财富C、生态财富D、绿色资本
考题
生态文明时代的发展观是“（）”，即“前人种树，后人乘凉”，这个“树”就是生态资本、绿色财富，形象地讲就是“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”。A、共享发展B、绿色发展C、持续发展D、协调发展
考题
材料一面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻趋势，党的十八大把生态文明建设放在突出地位，将中国特色社会主义事业由“四位一体”扩展为政治、经济、文化、社会、生态文明建设的“五位一体”。这“五位一体”的总体布局，对应着全国老百姓的政治、经济、文化、社会、生态五项权益。特别是通过生态文明建设，我们党和国家将在实现当代人的利益的同时，给自然留下更多的修复空间，给农业留下更多的良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。
材料二“美丽中国”不仅是“山清水秀”，“天蓝、地绿、水净的美好家园”，更包括了“人与自然之间的和谐”与“人际之间的和谐”等多重指向。
结合材料一，运用唯物史观的有关知识说明，党的十八大为什么把生态文明建设提到更加突出的地位。
考题
单选题把（）融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，形成节约资源、保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式，为子孙后代留下天蓝、地绿、水清的生产生活环境。A
制度建设B
生态文明建设C
生态建设
考题
单选题美丽河南强调要把生态文明理念融入现代化建设全过程和各领域，大力推进（）发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产生活方式，建设天蓝地绿水净的美好家园。下列不正确的是（）A
低碳发展B
循环发展C
绿色发展D
可持续发展
考题
单选题我们党和国家将在实现当代人利益的同时，给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙留下天蓝、地绿、水净的美好家园。这是中国特色社会主义事业总体布局中关于（ ）的范畴。A
生态文明建设B
经济建设C
政治建设D
社会建设
考题
单选题河南省建设“四个河南”的战略布局中对于打造美丽河南描述错误的是（）。A
建设天蓝地绿水净的美好家园B
形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产生活方式C
大力推进绿色发展、循环发展、低碳发展D
弘扬社会主义先进文化，培育和践行社会主义核心价值观
考题
多选题十八大报告指出：优化国土空间开发格局，要按照人口资源环境相均衡、经济社会生态效益相统一的原则，控制开发强度，调整空间结构，促进生产空间集约高效、生活空间适度宜居、生态空间山清水秀，给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下（）的美好家园。A天蓝B地绿C水净D人和
考题
单选题党的十七大首次将（）写入报告，十八大把“美丽中国”作为未来生态文明建设的宏伟目标，进一步强调“给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园”。A
“生态文明”B
“精神文明”C
“社会文明”D
“物质文明”
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