考题
古希腊的教育是西方教育的源泉，其城邦国__________的教育则成为两类不同教育的典型代表。
考题
古希腊斯巴达城邦国家教育目的是培养()。
A、官吏B、农夫C、手工业者D、军人
考题
古希腊非常重视女子教育的城邦国家是()。
A、雅典B、斯巴达C、罗马D、古埃及
考题
古希腊的教育是西方教育的源泉，其城邦国斯巴达和__________的教育则成为两类不同教育的典型代表。
考题
古希腊时期以实行奴隶制民主制著称于世的城邦国家是()
A、斯巴达B、雅典C、叙拉古D、罗马
考题
古希腊法是适用于希腊各城邦国家的统一的法律。()
此题为判断题(对，错)。
考题
古希腊的教育是西方教育的源泉，其城邦国____和____的教育则成为两类不同教育的典型代表。
考题
古希腊的城邦可以称为邦国，是因为它几乎等同于现代国家，只不过面积较小。
考题
在古希腊城邦国家中哪个国家施行公职津贴制度（）？A、斯巴达B、马其顿C、雅典D、米利都
考题
亚里士多德依据掌握政权人数的多少，把古希腊城邦国家的政体分为（）。A、君主政体B、贵族政体C、专制政体D、共和政体
考题
远古时代“城镇化”的主导形式是（）。A、部落国家B、城邦国家C、奴隶国家D、民族国家
考题
古希腊城邦国家的基本特征是（）A、小国寡民B、政治民主C、珍视自由D、风俗和语言一致
考题
在西方，古希腊城邦国家雅典的教育目的是（）A、培养无条件效忠于国家的武土B、培养独立、自尊的自由人C、培养演说家和雄辩家D、培养身心和谐发展的能履行公民职责的人
考题
古希腊学者色诺芬在（）中从城邦国家角度探讨了经济问题，认为城邦可在促进经济方面起到积极作用。A、雅典的收入B、理想国C、希腊史D、国富论
考题
古希腊的城邦国家是一种独特的国家形式。简述城邦制度决定了政治思想的特点。
考题
意大利城邦国部分继承了（）的政治体制。A、古希腊B、古罗马C、古埃及D、古巴比伦
考题
在古希腊城邦国家中哪个国家施行公职津贴制度？
考题
问答题在古希腊城邦国家中哪个国家施行公职津贴制度？
考题
单选题古希腊学者色诺芬在（）中从城邦国家角度探讨了经济问题，认为城邦可在促进经济方面起到积极作用。A
雅典的收入B
理想国C
希腊史D
国富论
考题
单选题在西方，古希腊城邦国家雅典的教育目的是（）A
培养无条件效忠于国家的武土B
培养独立、自尊的自由人C
培养演说家和雄辩家D
培养身心和谐发展的能履行公民职责的人
考题
单选题远古时代“城镇化”的主导形式是（）。A
部落国家B
城邦国家C
奴隶国家D
民族国家
考题
多选题亚里士多德依据掌握政权人数的多少，把古希腊城邦国家的政体分为（）。A君主政体B贵族政体C专制政体D共和政体
考题
单选题意大利城邦国部分继承了（）的政治体制。A
古希腊B
古罗马C
古埃及D
古巴比伦
考题
单选题在古希腊城邦国家中哪个国家施行公职津贴制度（）？A
斯巴达B
马其顿C
雅典D
米利都
考题
单选题古希腊非常重视女子教育的城邦国家是（）A
雅典B
斯巴达C
罗马D
古埃及
考题
问答题古希腊的城邦国家是一种独特的国家形式。简述城邦制度决定了政治思想的特点。