网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

晓晓利用暑假到新疆旅游,在新疆他可以看到的景观是()

  • A、椰林广布
  • B、牦牛遍野
  • C、雄伟的布达拉宫
  • D、古老的坎儿井

参考答案

更多 “晓晓利用暑假到新疆旅游,在新疆他可以看到的景观是()A、椰林广布B、牦牛遍野C、雄伟的布达拉宫D、古老的坎儿井” 相关考题
考题 刘晓今年7岁,随小姨到邻居家玩。当小姨与邻居等人打麻将时,刘晓一不小心将邻居的一个陶瓷花瓶打碎。关于邻居的该损失赔偿责任的承担,下列说法错误的是( )A.刘晓B.刘晓的父母C.刘晓的小姨D.刘晓的父母与刘晓的小姨承担连带责任

考题 晓晓利用暑假到新疆旅游,在新疆他可以看到的景观是( )。 A.椰林广布 B.牦牛遍野 C.雄伟的布达拉宫 D.古老的坎儿井

考题 在Word文档中,学生“张小民”的名字被多次错误地输入为“张晓明”、“张晓敏”、“张晓民”、“张晓名”,纠正该错误的最优操作方法是:A)从前往后逐个查找错误的名字,并更正。B)利用Word“查找”功能搜索文本“张晓”,并逐一更正。C)利用Word“查找和替换”功能搜索文本“张晓*”,并将其全部替换为“张小民”。D)利用Word“查找和替换”功能搜索文本“张晓?”,并将其全部替换为“张小民”。

考题 某小学二年级学生晓洁,一天早上上学迟到了。当她看到丁老师板着脸站在教室门口,连忙小声地对老师说:“丁老师,对不起,我迟到了。”丁老师说:“晓洁,你上次迟到时给我保证过,如果再迟到就要让你家长接你回家,现在马上去给你家长打电话接你回家。”一小时后晓洁的父亲到学校将其领回家。 从教师职业道德规范角度看,丁老师的做法说法正确的是()。 A.丁老师让家长领回晓洁,做到了家校配合教育 B.丁老师应从关爱学生的角度出发,详细了解晓洁迟到的原因 C.丁老师让晓洁履行自己承诺可以帮助其改正迟到的不良行为 D.丁老师应与晓洁的父亲共同对晓洁进行教育,而不应让其离开学校

考题 晓晓认真收拾整理玩具,王老师向她微笑点头并竖起大拇指。后来王老师注意到晓晓每次收拾玩具更加认真了。 (1)简述王老师采用的教育方法 (2)简述运用该方法的注意要点

考题 徐老师的班上新来了一个男孩,不爱说话,更没有笑容。徐老师问他叫什么名字,他只会摇头。通过和家长交谈,徐老师知道这个名叫晓天的幼儿从小失去母亲,爸爸忙于生计也无暇顾及他,所以晓天性格孤僻,语言表达能力很差,动作发育迟缓。   了解到晓天的身世后,徐老师更加关心晓天,在教室里为他专门准备了开发智力的玩具。还亲手为他编织毛衣,徐老师经常亲切地跟晓天说话,教他练习发音,以提高其语言表达能力;利用图片和图书为他讲故事,以提高其理解能力;跟他一起堆积木、折纸,以提高其动手能力。徐老师还指导晓天的爸爸在家里对孩子进行早期智力训练。   时间一天天过去,渐渐地,晓天的眼睛亮了,能与人进行简单地交谈了,脸上也常挂着微笑…… 请从教师职业道德的角度评价徐老师的保教行为。(14分)

考题 材料: 徐老师的班上新来了一个男孩。不爱说话,更没有笑声。徐老师问他叫什么名字,他只会摇头。通过和家长交谈,徐老师知道这个名叫晓天的幼儿从小失去母亲,爸爸忙于生计也无暇顾及他,所以晓天性格孤僻。语言表达能力很差,动作发育迟缓。 了解到晓天的身世后,徐老师更加关心晓天,在教室里为他专门准备了开发智力的玩具。还亲手为他编织毛衣,徐老师经常亲切地跟晓天说话,教他练习发音,以提高其语言表达能力;利用图片和图书为他讲故事,以提高其理解能力;跟他一起堆积木、折纸,以提高其动手能力。徐老师还指导晓天的爸爸在家里如何对孩子逬行早期智力训练。 时间一天天过去,渐渐地,晓天的眼睛亮了,能与人进行简单地交谈了,脸上也常挂着微笑。 问题: 请从教师职业道德的角度评价徐老师的保教行为。(14分)。

考题 小学生晓东放学后在操场外玩耍时,不慎摔伤。对此事故承担责任的主体是(  )。A.晓东 B.学校 C.晓东及学校 D.晓东及其监护人

考题 在班级微信群中,老师发消息,不能确认家长是否查看。在晓黑板中哪个功能可以实现?()A、晓通知B、晓调查C、晓眼睛D、晓成长

考题 新疆维噶尔盘地的(),是典型的风蚀地貌景观。

考题 新疆三大人文景观()

考题 哪一种沟通方式是晓黑板软件中没有的?()A、晓纸条B、晓调查C、晓检查D、晓讨论

考题 我国著名的湖泊旅游景观有杭州()、鄱阳湖、()、()、()、镜泊湖、大理洱海、新疆喀纳斯湖、广东肇庆星湖等。

考题 《中国旅游资源普查规范》将旅游分为地文景观、水体景观等6大类,新疆就集6大类资源于一身。在中国的68种资源类型中,新疆占56种,居全国之首。

考题 如果给自己的学生张晓华写信,在信封收信人一栏可以写()A、张晓华(学生)收B、张晓华 同学 收C、张晓华(同学)(收)

考题 (),斜光到晓穿朱户。

考题 新疆维噶尔盘地的乌禾尔,是典型的()景观。

考题 单选题他本来打算去新疆旅游,临时又改变了主意。问:这句话讲了他的什么事?A 去了新疆B 去过新疆C 不去新疆了D 从新疆回来了

考题 单选题到新疆旅游是我的______,这个愿望今天终于实现了。A 理想B 梦想C 幻想D 空想

考题 单选题晓晓利用暑假到新疆旅游,在新疆他可以看到的景观是()A 椰林广布B 牦牛遍野C 雄伟的布达拉宫D 古老的坎儿井

考题 单选题晓萍是某机构的社会工作者,一天在与丈夫逛街时遇到曾经到机构咨询的张先生。张先生主动与晓萍打招呼,晓萍这才发现原来张先生竟是丈夫公司的老板之一,而此时晓萍的丈夫正面临着升职的关键时期,丈夫希望晓萍利用张先生这一关系帮助自己。晓萍现在所面临的伦理困境是()。A 个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突B 保密问题C 自我决定问题D 人情与法制及规定的冲突问题

考题 单选题暑假北京太热了,还是回新疆吧。A 北京人多B 新疆太远C 到假期了D 回新疆过暑假

考题 单选题某学校三年级班主任向驻校社会工作者反映,刚转学来的晓晨经常扰乱课堂秩序。社会工作者在与晓晨面谈时了解到,他之前一直和爷爷奶奶生活,在老家的学校表现优秀,一个月前才与城里工作的父母团聚。从生态系统理论出发,社会工作者对晓晨行为问题的分析应侧重于()A 晓晨同年与父母分离经历所造成的心理影响B 晓晨刚到一个陌生的环境所产生的适应不良C 晓晨基于过往经验对自己表现有不合理期待D 晓晨在新的环境下改变自己不良行为的潜能

考题 单选题______是想游览喀纳斯湖。A 他这次主要来新疆的目的B 他主要的目的这次来新疆C 他这次来新疆的主要目的D 他主要来新疆的这次目的

考题 填空题新疆维噶尔盘地的乌禾尔,是典型的()景观。

考题 填空题新疆维噶尔盘地的(),是典型的风蚀地貌景观。

考题 单选题血浓于水,情深于海。在雅安地震中,晓晓同学不幸被楼板压伤,失血过多,急需输血。经化验,她的血型是A型。很多富有爱心的人主动要求为晓晓献血,下面最适合输给晓晓的血型是:()A O型B B型C A型D AB型