考题
法国教育家拉夏洛泰1763年出版了()。
A、《国家论》B、《教育论》C、《国家教育论》D、《国家论教育》
考题
按照调节机制划分，属于国际收支收入调整论的是()A. 货币论B. 吸收论C. 弹性论D. 乘数论
考题
按控制论的观点,起纠正、减弱控制信息作用的是
A.正反馈调节 B.负反馈调节 C.前馈调节 D.后馈调节
考题
“财政与国家有着本质的联系”被财政学界称为（）。A.“国家经济论”
B.“国家财政论”
C.“国家社会论”
D.“国家分配论”
考题
空域的法律性质最终采用了（）A、绝对自由论B、相对自由论C、海洋比拟论D、国家主权论
考题
对内，国家有机体论强调国民、国家、民族一体化；对外，国家有机体论强调不同国家之间严峻的生存竞争形势。
考题
18世纪末开始，一些国家宣布的领海法令大体上都按照（）确定领海宽度。A、12海里论B、大炮射程论C、200海里论D、国家管辖论
考题
按照调节机制划分，属于国际收支收入调整论的是（）A、货币论B、吸收论C、弹性论D、乘数论
考题
下列哪种观点主张“财政活动体现的是以国家（或政府）为主体的分配关系（）A、国家分配论B、价值分配论C、国家资金运动论D、社会共同需要论
考题
卢梭在其《社会契约论》一书中，首先反驳的国家起源论是暴力论和（）。A、家庭起源论B、契约起源论C、公共意志起源论D、宗教起源论
考题
在国家起源的要因问题上，布丹坚持（）的混合观点。A、正当论B、暴力论C、环境论D、契约论E、主权论
考题
法西斯国家主张（）A、“种族论”B、“国家至上论”C、“领袖权威论”D、“生存空间论”E、“共和论”
考题
（）认为，在现实国家中，国家的统治权为众多利益集团所分享。A、精英统治论B、多元统治论C、无统治阶级论D、新马克思主义统治论
考题
在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论主张是（）。A、个人本位论与社会本位论B、国家本位论与社会本位论C、全面发展论与个性发展论D、国家本位论与个人本位论
考题
多选题按照调节机制划分，属于国际收支收入调整论的是（）A货币论B吸收论C弹性论D乘数论
考题
单选题亚里士多德在国家起源上所持的观点是（）A
社会契约论B
暴力起源论C
君权神授论D
国家自然起源论
考题
单选题凯利的人格理论是（）A
建构选择论B
社会认知论C
自我调节论D
强化理论
考题
多选题法西斯国家主张（）A“种族论”B“国家至上论”C“领袖权威论”D“生存空间论”E“共和论”
考题
单选题在教育目的价值取向上，存在的两种典型对立的理论主张是（）。A
个人本位论与社会本位论B
国家本位论与社会本位论C
全面发展论与个性发展论D
国家本位论与个人本位论
考题
单选题下列哪种观点主张“财政活动体现的是以国家（或政府）为主体的分配关系（）A
国家分配论B
价值分配论C
国家资金运动论D
社会共同需要论