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在测量工作中已知主量与（）之间的函数关系，在确定各分量的误差后，求出由这些分量组成的主量的误差是多少。这就是常见的（）问题。
参考答案
更多 “在测量工作中已知主量与（）之间的函数关系，在确定各分量的误差后，求出由这些分量组成的主量的误差是多少。这就是常见的（）问题。” 相关考题
考题
已知一组数据的协方差矩阵P,下面关于主分量说法错误的是()A.主分量分析的最佳准则是对一组数据进行按一组正交基分解,在只取相同数量分量的条件下,以均方误差计算截尾误差最小B.在经主分量分解后,协方差矩阵成为对角矩阵C.主分量分析就是K-L变换D.主分量是通过求协方差矩阵的特征值得到
考题
替代测量法是()。
A.将被测量与同其只有微小差别的已知同种量相比较，通过测量两个量之间的差值来确定被测量值的一种测量方法B.用选定的且已知其值的同种量替代被测量，使在指示装置上得到相同效应以确定被测量值的一种测量方法C.根据量的单位定义来确定该量的一种测量方法D.通过测量与被测量有函数关系的其他量，从而得到被测量值的一种方法
考题
定义测量法是()。
A.通过测量与被测量有函数关系的其他量，从而得到被测量值的一种方法B.将被测量与同其只有微小差别的已知同种量相比较，通过测量两个量之间的差值来确定被测量值的一种测量方法C.以调整已知其值的一个或几个与被测量有已知平衡关系的量，通过平衡确定被测量值的一种方法D.根据量的单位定义来确定该量的一种测量方法
考题
直接测量法是()。
A.不必测量与被测量有函数关系的其他量，而能直接得到被测量值的一种方法B.根据量的单位定义来确定该量的一种测量方法C.通过测量与被测量有函数关系的其他量，从而得到被测量值的一种方法D.将被测量与同其只有微小差别的已知同种量相比较，通过测量两个量之间的差值来确定被测量值的一种测量方法
考题
下列有关系统测量误差的表述，正确的是（ ）。A.测得量值与参考量值之差称系统测量误差
B.在重复测量中保持不变或按可预见方式变化的测量误差的分量称系统测量误差
C.测量误差包括样品制备不当产生的误差
D.系统测量误差及来源已知时，可采用修正值进行补偿
考题
已知一组数据的协方差矩阵P，下面关于主分量说法错误的是（）。A、主分量分析的最佳准则是对一组数据进行按一组正交基分解，在只取相同数量分量的条件下，以均方误差计算截尾误差最小B、在经主分量分解后，协方差矩阵成为对角矩阵C、主分量分析就是K-L变换D、主分量是通过求协方差矩阵的特征值得到
考题
替代测量法是（）。A、将被测量与同其只有微小差别的已知同种量相比较，通过测量两个量之间的差值来确定被测量值的一种测量方法B、用选定的且已知其值的同种量替代被测量，使在指示装置上得到相同效应以确定被测量值的一种测量方法C、根据量的单位定义来确定该量的一种测量方法D、通过测量与被测量有函数关系的其他量，从而得到被测量值的一种方法
考题
有关系统测量误差的描述正确的是（）。A、测得量值与参考量值之差称系统测量误差B、在重复测量中保持不变或按可预见方式变化的测量误差的分量称系统测量误差C、测量误差包括样品制备不当产生的误差D、系统测量误差及来源已知时，可采用修正值进行补偿
考题
不确定度在可修正的系统误差修正以后，将余下的全部误差按产生原因及计算方法不同分为两类，其中（）属于A类分量。A、由测量仪器产生的误差分量B、同一条件下的多次测量值按统计方法计算的误差分量C、由环境产生的误差分量D、由测量条件产生的误差分量
考题
单选题根据流量与悬沙测验的误差研究情况，约定直接测量的各量看做相互独立，由它计算出的目标函数量或结果量的误差可用独立变量函数（）的方法推求。A
误差配置B
误差分配C
误差分布D
误差传递
考题
多选题有关系统测量误差的描述正确的是（）。A测得量值与参考量值之差称系统测量误差B在重复测量中保持不变或按可预见方式变化的测量误差的分量称系统测量误差C测量误差包括样品制备不当产生的误差D系统测量误差及来源已知时，可采用修正值进行补偿
考题
多选题铁路隧道施工测量工作中存在误差，导致相向开挖中具有相同贯通里程的中线点在空间不相重合，此两点（）。A在空间的连接误差称为贯通误差B在纵向的分量称为施工贯通误差C在水平面内垂直于中线方向的分量称为横向贯通误差D在高程方向的分量称为高程贯通误差E在高程方向的分量称为不闭合误差
考题
填空题凡可用仪器量具直接读出某物理量值称为（）测量，如：（）；在直接测出与被测量具有一定函数关系的几个量后，组过函数关系式确定被测量的大小的测量称为（）测量，例如（）。
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