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根据皮亚杰的观点，感知运动阶段的儿童，其认知发展主要是（）

  • A、感觉和知觉分化
  • B、感觉与动作分化
  • C、动作与语言分化
  • D、形象与表象分化

参考答案

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考题 感知运动阶段儿童的认知发展主要是__________和__________的分化。
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考题 根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（ ）A．感知运动阶段B．前运算阶段 ∑○|∑C．具体运算阶段D．形式运算阶段
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考题 根据皮亚杰的理论，感知运动阶段儿童认知发展主要体现在______和______的分化方面。
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考题 皮亚杰将儿童的认知发展分为()。A、具体运算阶段B、感知运动阶段C、前运算阶段D、形式运算阶段
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考题 皮亚杰根据认知发展阶段理论将学前儿童游戏的发展分为:() A、运动前阶段B、感知运动阶段C、前运算阶段D、具体运算阶段E、形式运算阶段
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考题 根据皮亚杰的发展认知阶段理论，感知运动发展阶段是儿童智力发展的（　　）。A.萌芽阶段 B.成型阶段 C.发展阶段 D.完善阶段
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考题 根据皮亚杰的理论，感知运动阶段儿童认知发展主要体现在{ }和动作的分化方面。
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考题 根据皮亚杰的观点，儿童能凭借具体事物中获得的表象进行逻辑思维和群集运算，说明儿童的认知发展水平已处于（　　） A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
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考题 根据皮亚杰的理论，感知运动阶段儿童认知发展主要体现在{pz_填空}和动作的分化方面。
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考题 根据皮亚杰的研究，儿童发展的早期是（）A、生理敏感阶段B、无意识阶段C、感知一运动阶段D、认知阶段
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考题 根据皮亚杰的观点，儿童能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关，而与物体的质地无关，说明儿童的认知发展水平已处在（）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
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考题 皮亚杰的认知发展理论认为，儿童的认知发展分为（）等主要阶段。A、前运算阶段B、形象运算阶段C、感知运动阶段D、形式运算阶段
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考题 根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
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考题 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处在（）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
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考题 皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和（）阶段。
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考题 根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学儿童认知发展一般处于（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
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考题 按照皮亚杰的观点，6-11岁的儿童其认知发展处于（）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
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考题 单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学儿童认知发展一般处于（）A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段
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考题 单选题根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（）A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段
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考题 单选题根据皮亚杰的观点，感知运动阶段的儿童，其认知发展主要是（）A 感觉和知觉分化B 感觉与动作分化C 动作与语言分化D 形象与表象分化
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考题 单选题根据皮亚杰的研究，儿童发展的早期是（）A 生理敏感阶段B 无意识阶段C 感知一运动阶段D 认知阶段
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考题 单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童的认知发展大体上处在（）。A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段
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考题 单选题根据皮亚杰认知发展阶段论的观点，儿童发现物体在水中受到的浮力与物体的排水量有关，而与物体的质量无关，说明该儿童的认知水平已经处在( )A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段
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考题 填空题根据皮亚杰的理论，感知运动阶段儿童认知发展主要体现在（）和（）的分化方面。
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考题 填空题皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和（）阶段。
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考题 单选题根据皮亚杰的观点，“守恒观念的形成”这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志？（）A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段
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考题 填空题皮亚杰将儿童的认知发展分为感知运动阶段、前运算阶段、____和形式运算阶段。
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