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水准测量记录时,听到观测员读数后,要复诵一遍,无误后,应()记录到表格相应栏中。


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考题 关于抢救中执行口头医嘱,下列说法哪些是错误的?() A、护士执行前必须复述一遍,确认无误后执行B、保留安瓶以备事后查对C、要边抢救边记录D、未能及时记录可于12小时内据实补记

考题 参加抢救工作的护理人员执行口头医嘱时应复诵一遍,与医师核对无误后执行,医师应及时补开医嘱。() 此题为判断题(对,错)。

考题 抢救过程中遇到口头医嘱,应做到()。 A.立即执行,事后记录B.复述一遍确认无误后执行,事后记录C.复述一遍确认无误后执行,事后不用记录D.坚持不执行口头医嘱

考题 某护士在参与抢救失血性休克患者时,通过电话联系上级主管医师,请示抢救措施。该护士在执行电话医嘱时应注意()。 A、争分夺秒,听清医嘱立即执行B、听到医嘱后直接执行C、请医生将医嘱记录于医嘱单上再执行D、执行医嘱后,护土在医嘱单上做好记录E、向医生复述一遍,双方确认无误后执行

考题 测量数据资料记录时,要求记录员在观测员读数后,应()。A、立即记录B、立即回报读数,经观测员确认后再记录C、立即回报读数,经绘图员确认后再记录D、立即回报读数,经指挥员确认后再记录

考题 抢救患者时,医生下达口头医嘱,执行者须(),并(),经(),并准确记录。A、复诵一遍待医师确认无误后方可执行B、保留用过的空安瓿C、二人核对无误后弃去D、二人与补开医嘱核对无误后弃去

考题 关于抢救中执行口头医嘱,下列说法哪些是错误的?()A、护士执行前必须复述一遍,确认无误后执行B、保留安瓶以备事后查对C、护理记录单要及时记录D、来不及记录护理记录单的,可于抢救后12小时内据实补记,并加以说明。

考题 在发布、接受调度指令时,双方()严格执行报名、复诵、记录、录音和回令制度,使用标准调度术语,设备应冠以电压等级和双重命名(设备名称和编号)。受令人在接受调度指令时,必须()方可执行,执行完毕后立即回令。A、必须、检查B、要求、检查无误C、必须、复诵无误

考题 测量时,记录员应对观测员读的数值,再复诵一遍,无异议时,才可记录在表中。记录有误时应用橡皮擦拭,重新记录。

考题 进行测量记录时,记录员要准确掌握“后视读数”和“()”的区别。A、高程B、高差C、前视读数D、距离

考题 水准测量时,立水准尺时应随时注意听从()的指挥。A、前视立尺员B、后视立尺员C、仪器观测员D、记录员

考题 测量时,记录员应对观测员读的数值,再()一遍,无异议时,才可记录在记录表中。记录有误,不能用橡皮擦拭,应()。

考题 列车驾驶员接到调度命令时,应(),确认无误后执行。A、解决疑问B、逐句复诵C、确认收到D、认真记录

考题 抢救过程医生下达口头医嘱时,护士应当()执行。A、马上B、复诵一遍执行C、确认无误D、复诵一遍无误后执行

考题 测量时,记录员应对观测员读的数值,再()一遍,无异议时,才可记录在表中。记录有误,不能用橡皮擦拭,应()。

考题 水平角观测时,观测员读数后,记录员要复诵()遍,观测员没有提出疑问后方可记入手簿中、仪器高度要和观测者的身高相适应、三脚架要(),仪器与脚架连接要()。

考题 受令人接令后,应()无误后执行。A、检查B、填写C、复诵D、记录

考题 单选题抢救过程医生下达口头医嘱时,护士应当()执行。A 马上B 复诵一遍执行C 确认无误D 复诵一遍无误后执行

考题 填空题水平角观测时,观测员读数后,记录员要复诵()遍,观测员没有提出疑问后方可记入手簿中、仪器高度要和观测者的身高相适应、三脚架要(),仪器与脚架连接要()。

考题 填空题测量时,记录员应对观测员读的数值,再()一遍,无异议时,才可记录在表中。记录有误,不能用橡皮擦拭,应()。

考题 单选题测量数据资料记录时,要求记录员在观测员读数后,应()。A 立即记录B 立即回报读数,经观测员确认后再记录C 立即回报读数,经绘图员确认后再记录D 立即回报读数,经指挥员确认后再记录

考题 单选题进行测量记录时,记录员要准确掌握“后视读数”和“()”的区别。A 高程B 高差C 前视读数D 距离

考题 填空题水准测量记录时,听到观测员读数后,要复诵一遍,无误后,应()记录到表格相应栏中。

考题 单选题列车驾驶员接到调度命令时,应(),确认无误后执行。A 解决疑问B 逐句复诵C 确认收到D 认真记录

考题 单选题水准测量时,立水准尺时应随时注意听从()的指挥。A 前视立尺员B 后视立尺员C 仪器观测员D 记录员

考题 多选题抢救患者时,医生下达口头医嘱,执行者须(),并(),经(),并准确记录。A复诵一遍待医师确认无误后方可执行B保留用过的空安瓿C二人核对无误后弃去D二人与补开医嘱核对无误后弃去

考题 单选题舵令的发布必须明确无误,舵工听到后应首先()。A 操舵后再复诵B 复述一遍再操舵C 回答舵令D 以上都对