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以下对菜肴餐具的“色彩感情”理解不正确的是（）。

  • A、“色彩感情”指的是就餐者对某种颜色忌讳
  • B、餐具的色彩要与就餐者的习俗相适应
  • C、色彩感情是就餐者的性格
  • D、在配用餐具关心就餐者的色彩感情，可以渲染就餐的气氛

参考答案

更多 “以下对菜肴餐具的“色彩感情”理解不正确的是（）。A、“色彩感情”指的是就餐者对某种颜色忌讳B、餐具的色彩要与就餐者的习俗相适应C、色彩感情是就餐者的性格D、在配用餐具关心就餐者的色彩感情，可以渲染就餐的气氛” 相关考题
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考题 菜肴组配的色彩搭配不包括餐具和环境的色彩因素。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 词语的色彩体现在哪些方面() A.感情色彩B.语体色彩C.形象色彩D.文化色彩
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考题 词的色彩义包括哪些色彩()。 A.感情B.语体C.形象D.理性
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考题 词语的选择怎样体现语体色彩和感情色彩？
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考题 "分局迟到人员共计8人次，被扣40元，小龚"独享"20元"一句中"独享"一词含有（）A批评的感情色彩B表扬感情色彩C没有感情色彩
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考题 色彩功能也称（）感情。A、立体B、平面C、色彩D、空间
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考题 色彩构成是利用抽象形状的色块来研究色彩的视觉特征，研究色彩对生理及心理的影响力，并以设计的色彩表现音响、感情与图像。
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考题 “春风又绿江南岸”中的“绿”，是通过锤炼、变异使词语产生的（）A、概念意义B、感情色彩C、语体色彩D、形象色彩
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考题 词的附加意义主要包括感情色彩、语体色彩、形象色彩和（）色彩。
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考题 语气的感情色彩
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考题 色彩的感情联想指人们对色彩的视觉客观看法。
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考题 以下选项不是色彩象征的综合思维方式是（）A、色彩心理B、色彩运用C、色彩感情D、联想基础
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考题 词义感情色彩的变化只是指词义褒贬色彩的变化。
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考题 我们用词有时“父亲”，有时用“爸爸”，这其实表示的是同一个概念，这反映的是词的（）A、感情色彩B、语体色彩C、形象色彩D、抽象色彩
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考题 “吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是（）A、语气意义不同B、感情色彩不同C、语体色彩不同D、形象色彩不同
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考题 “溜达”和“徜徉”词义差别的主要方面是（）。A、语体色彩B、形象色彩C、感情色彩D、理性色彩
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考题 “脑袋”和“头颅”之间的差异是（）A、感情色彩B、语体色彩C、语义轻重D、范围大小
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考题 “行为”和“行径”在词义上最主要的差别在于（）。A、感情色彩不同B、形象色彩不同C、语体色彩不同D、理性意义不同
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考题 以下选项中对餐具菜点搭配之“色彩协调原则”理解正确的是（）。A、菜肴颜色应该服务从餐具颜色B、餐具的颜色应与菜肴的颜色完全一致，才能有和谐之美C、餐具和菜肴的色彩组合，是相互映衬，相互烘托的关系D、餐具的颜色与菜肴的颜色是一对不可调和的矛盾
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考题 （）色彩仅能通过色相、明度、彩度等因素有效传达创意的主题，不能利用色彩心理、色彩感情创造联想。
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考题 判断题词义感情色彩的变化只是指词义褒贬色彩的变化。A 对B 错
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考题 问答题词语的选择怎样体现语体色彩和感情色彩？
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考题 单选题“溜达”和“徜徉”词义差别的主要方面是（）。A 语体色彩B 形象色彩C 感情色彩D 理性色彩
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考题 填空题词的附加意义主要包括感情色彩、语体色彩、形象色彩和（）色彩。
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考题 单选题"分局迟到人员共计8人次，被扣40元，小龚"独享"20元"一句中"独享"一词含有（）A 批评的感情色彩B 表扬感情色彩C 没有感情色彩
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