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健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势,讨论和分析影响人们健康的因素()

  • A、特异敏感
  • B、一般敏感
  • C、较为敏感
  • D、特别敏感
  • E、特别准确

参考答案

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考题 关于流行病学的定义最准确的是A.研究传染病在人群中的分布和影响分布的因素及制定预防对策的科学B.研究疾病在人群中分布的科学C.研究健康状态的分布及影响因素以便采取有效保健措施的科学D.研究非传染性疾病在人群中的分布和影响分布的因素以及预防对策的科学E.研究人群中疾病与相关健康状况的分布及其影响因素,并研究如何防治疾病及促进健康的策略和措施的学科

考题 健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势,讨论和分析影响人们健康的因素( )A、特异敏感B、一般敏感C、较为敏感D、特别敏感E、特别准确

考题 所谓流行病学是指A.研究人群中常见病的分布及其影响因素的科学B.研究人群中疾病和健康状况的分布及其影响因素,并研究防治疾病与促进健康的策略和措施并评价其效果的科学C.医学的一门方法学D.研究疾病流行的医学科学分支E.研究疾病和健康状况在人群中的分布及其影响因素的科学

考题 社会医学研究的内容是()。 A.找出影响人群健康的主要因素B.准确了解人群健康状况,找出影响人群健康的因素并采取有效的社会卫生策略C.准确了解某一地区人群健康状况水平,能够进行国际比较D.让政府制定出有效的政策

考题 关于流行病学的定义,下列说法中错误的是A.研究人群中疾病与健康状况的分布 B.研究某个病人的病因 C.研究防治疾病的策略和措施 D.研究促进健康的策略和措施 E.研究人群中疾病与健康状况的影响因素

考题 关于流行病学,下列哪种说法正确()A、从个体的角度研究疾病和健康状况的分布及其影响因素B、只研究疾病的防制措施C、研究传染病的分布及其影响因素D、研究慢性病的危险因素E、研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究防治疾病及促进健康的策略、措施及效果评价

考题 健康促进测量指标不仅是针对健康状况,而且要针对人群的社会环境

考题 单选题过程评价的目的是(  )。A 了解健康教育活动对学生知识态度信念的影响作用B 了解健康教育活动对学生行为的影响作用C 了解健康教育活动对人群的健康状况和生命质量的影响作用D 保证教育活动按计划顺序进行并达到预期效果。E 了解目标人群的健康状况和生命质量是否得到改变

考题 单选题较公认的流行病学定义是()。A 研究传染病在人群中的分布和影响因素及制定预防对策的科学B 研究有关疾病的影响因素的科学C 研究疾病在人群中分布的科学D 研究非传染性疾病在人群中的分布和影响因素及预防对策的科学E 研究人群中疾病健康与健康状况的分布及其影响因素,并研究防治疾病及促进健康的策略和措施的科学

考题 单选题健康促进测量了解人群健康状况的分布和趋势,讨论和分析影响人们健康的因素()A 特异敏感B 一般敏感C 较为敏感D 特别敏感E 特别准确