考题
某同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他的这种行为属于（ ）。A．自我认识B．自信C．自我体验D．自我调控
考题
某同学每周都对自己的学习情况做出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属 ( )A．自我认识B．自信C．自我体验D．自我调控
考题
个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价是（ ）。A.自我调控B.自我体验C.自我认识D.自我评价
考题
江珊同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属于（ ）。A．自我认识B．自我反省C．自我体验D．自我调控
考题
“个体对自己所持有的态度”指的是()。
A、自我认识B、自我体验C、自我调控D、自我评价
考题
某同学每周都对自己的学习情况做出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属于（ ）。A．自我认识B．自信C．自我体验D．自我调控
考题
根据自我意识的结构形式，自信、自强分别属于（ ）。A.自我认识与自我体验
B.自我体验与自我调控
C.自我认识与自我调控
D.自我体验与自我认识
考题
个体对自己的心理特点，人格特征，能力及自身社会社会价值的自我了解与自我评价是（ ）A.自我调控
B.自我体验
C.自我认识
D.自我评价
考题
自我意识包括自我认识、自我体验和自我监控，是一个人自己对自己的意识。A对B错
考题
“我是否满意自己？”或“我是否接受自己？”属于自我意识中的（）A自我认识B自我评价C自我体验D自我调节
考题
在自我意识中涉及“我对自己是否感到满意”问题的是（）。A自我认识B自我体验C自我接纳D自我控制
考题
肯定的自我认识需要从（）途径获得。A、通过他人对自己的态度认识自己B、通过与他人的行为比较来认识自己C、通过对自己活动和行为的分析认识自我D、通过自我观察，自我监督来认识自己
考题
从形式上看，自我意识包括（）。A、自我认识B、自我体验C、自己调控D、自己安慰
考题
个体对自己的认识、体验和调控是（）。A、自我认识B、自我体验C、自我调控D、自我意识
考题
某同学每周都对自己的学习情况做出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属于（）。A、自我认识B、自信C、自我体验D、自我调控
考题
自我意识是人对自己以及自己与客观世界关系的一般意识，它具有复杂的心理结构．包括（）A、自我认识B、自我体验C、自我调控D、自我批评E、自我接受
考题
某同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，指出自己的薄弱环节，属于（）A、自我认识B、自信C、自我体验D、自我调控
考题
个体对自己的心理特点，人格特征，能力及自身社会社会价值的自我了解与自我评价是（）A、自我调控B、自我体验C、自我认识D、自我评价
考题
江珊同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属于（）。A、自我认识B、自我反省C、自我体验D、自我调控
考题
下列不属于自我扩张型的自我意识是（）。A、对现实自我的评价过高，虚假的理想自我占优势B、悦纳自我过分，盲目自信、妄自尊大C、忘记了客观社会现实对自己的约束D、自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性
考题
多选题从形式上看，自我意识包括（）。A自我认识B自我体验C自己调控D自己安慰
考题
单选题某同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属于（ ）。A
自我认识B
自信C
自我体验D
自我调控
考题
多选题自我意识是人对自己以及自己与客观世界关系的一般意识，它具有复杂的心理结构．包括（）A自我认识B自我体验C自我调控D自我批评E自我接受
考题
单选题（2015山东枣庄）某同学每周都对自己的学习情况做出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他的这种行为属于（）。A
自我认识B
自信C
自我体验D
自我监控
考题
多选题肯定的自我认识需要从（）途径获得。A通过他人对自己的态度认识自己B通过与他人的行为比较来认识自己C通过对自己活动和行为的分析认识自我D通过自我观察，自我监督来认识自己
考题
单选题某同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，指出自己的薄弱环节，属于（）A
自我认识B
自信C
自我体验D
自我调控
考题
单选题江珊同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属于（）。A
自我认识B
自我反省C
自我体验D
自我调控