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为了增进医患关系，医务人员对病人要（　）

  • A、善于体察病人的情绪状态
  • B、善于识别病人的看病动机
  • C、善于了解病人的人格特征
  • D、善于探明病人的文化生活背景
  • E、以上均正确

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考题 下列医患关系中不是非技术关系的是A.医务人员对病人良好的服务态度B.医务人员对病人高度的责任心C.医务人员对病人的过硬技能D.医务人员对病人的隐私保护E.医务人员对病人权利的尊重
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考题 广义的医患关系是指（ ）A、医生与病人的关系B、医生与患者家属的关系C、各类医务人员与患者的关系D、各类医务人员与患者及其家属的关系E、以上都不对
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考题 下列医患关系中，属于技术内容的是( )A．医务人员对病人良好的服务态度B．医务人员对病人高度的责任心C．医务人员对病人的同情和尊重D．医务人员以精湛的医术为病人服务E．病人对医务人员的尊重
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考题 有关医患沟通的认识以下哪项是错误的A、医患之间要相互信任B、治疗责任是由医生承担的C、医务人员对病人要有同情心D、医务人员必须尊重病人的隐私
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考题 医患关系是契约关系，表明A.医患关系不是民事法律关系 B.医患关系的主体是来就诊的病人 C.医患关系的客体是社会 D.医患之间是平等的 E.医患关系是病人出于无奈与医务人员及医疗机构结成的
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考题 为了增进医患关系，医务人员本身要具备（　）A、高超的人际交往能力和语言表达能力B、高尚的医德和业务上精益求精的精神C、为医院谋福利的精神D、理智冷静的态度E、把握病人的能力
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考题 医患关系是医务人员与病人在医疗过程中结成的特定的医疗（）A、人际关系B、语言关系C、手术关系D、社会关系
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考题 医务人员在职业活动中，要面对并处理的多方面关系主要有（）A、医患关系B、医务人员之间的关系C、医务人员与社会关系D、与医学科学的关系
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考题 影响医患关系发展的因素不包括（）A、病人和医生的心理应激B、医务人员的心理素质C、医患之间的动机冲突D、医务人员与病人的身体接触E、病人的移情
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考题 医务人员采取防御性医疗主要是为了什么？（）A、对病人负责，防止误诊和漏诊B、减少医疗风险，保护自我C、充分利用卫生资源，增加医院的经济效益D、满足病人的一切要求，密切医患关系
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考题 下列医患关系中，属于非技术关系的是（）A、医务人员为患者实施手术B、医务人员在急诊室抢救昏迷病人C、医务人员对患者的同情和尊重D、医务人员以精湛医术为患者服务E、医务人员向患者解释病情
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考题 单选题为了增进医患关系，医务人员对病人要（　）A 善于体察病人的情绪状态B 善于识别病人的看病动机C 善于了解病人的人格特征D 善于探明病人的文化生活背景E 以上均正确
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考题 多选题医务人员在职业活动中，要面对并处理的多方面关系主要有（）A医患关系B医务人员之间的关系C医务人员与社会关系D与医学科学的关系
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考题 单选题医务人员采取防御性医疗主要是为了什么？（）A 对病人负责，防止误诊和漏诊B 减少医疗风险，保护自我C 充分利用卫生资源，增加医院的经济效益D 满足病人的一切要求，密切医患关系
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考题 单选题医患关系是契约关系，表明（）A 医患关系不是民事法律关系B 医患之间是平等的C 医患关系的主体是来就诊的病人D 医患关系是病人出于无奈与医务人员及医疗机构结成的E 医患关系的客体是社会
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考题 单选题下列医患关系中，属于非技术关系的是（）A 医务人员为患者实施手术B 医务人员在急诊室抢救昏迷病人C 医务人员对患者的同情和尊重D 医务人员以精湛医术为患者服务E 医务人员向患者解释病情
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考题 单选题影响医患关系发展的因素不包括（）A 病人和医生的心理应激B 医务人员的心理素质C 医患之间的动机冲突D 医务人员与病人的身体接触E 病人的移情
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