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为了增进医患关系,医务人员对病人要( )

  • A、善于体察病人的情绪状态
  • B、善于识别病人的看病动机
  • C、善于了解病人的人格特征
  • D、善于探明病人的文化生活背景
  • E、以上均正确

参考答案

更多 “为了增进医患关系,医务人员对病人要( )A、善于体察病人的情绪状态B、善于识别病人的看病动机C、善于了解病人的人格特征D、善于探明病人的文化生活背景E、以上均正确” 相关考题
考题 问诊时不宜使用的是A.重视病人主诉B.医生态度严肃认真C.对病人使用医学术语D.不能暗示套间病人症状E.善于围绕主诉询问

考题 关于全科医生的描述下列哪项是错误的( )A.是高素质的医生B.只为就诊病人服务C.注重医患关系D.善于处理心理方面的问题E.善于处理社会方面的问题

考题 与人沟通中善于注意对方“弦外音”可取得病人的信任。()

考题 不善于表达自己的病情通常指A.青年病人 B.中年病人 C.老年病人 D.儿童病人 E.女性病人

考题 心理治疗的医患关系中,要求治疗师具备A.以上都是 B.在不断强化求治的动机基础上让病人去发现解决问题的方法 C.良好的医德 D.善于倾听病人的诉说 E.理解病人的感受和情感

考题 护士的情感包括()。A 同情心B 热情C 耐心D 善于控制情绪E 善于理解病人

考题 下列对护士观察力的要求中哪项对治疗护理最重要()。A 善于观察病人的语言、表情等B 善于通过沟通了解病人的爱好习惯C 善于通过沟通了解病人的性格和心理特点D 善于发现病人细微的心理活动和病情变化的预兆

考题 在病人初次来诊时,医护人员为了全面了解疾病对病人家庭、工作等诸多方面的影响以及病人的人格特征,首先应( )A、善于引导病人谈话B、进行开放式谈话C、重视信息的反馈D、信息传达要明确E、以上都是

考题 病人是否愿意和医务人员谈话的关键在于( )A、医务人员对病人是否有同情心B、医务人员是否善于进行开放式谈话C、医务人员是否技术高超D、医务人员的态度认真与否E、医务人员是否重视信息的反馈

考题 如何确保病人配合认同,表达理解期待?()A、乐于宣教B、善于了解C、勤于沟通D、以上都对

考题 关于全科医生的描述下列哪项是错误的()A、是高素质的医生B、只为就诊病人服务C、注重医患关系D、善于处理心理方面的问题E、善于处理社会方面的问题

考题 心理治疗的医患关系中,要求治疗师具备()A、良好的医德B、理解病人的感受和情感C、善于倾听病人的诉说D、在不断强化求治的动机基础上让病人去发现解决问题的方法E、以上都是

考题 青年病人的心理活动特征是()。A、不善于表达病情B、情绪不稳定C、记忆力减退明显D、容易哭E、分离焦虑

考题 不善于表达自己的病情通常指()。A、儿童病人B、青年病人C、中年病人D、老年病人E、女性病人

考题 不善于表达自己的病情,通常指()A、儿童病人B、青年病人C、中年病人D、老年病人

考题 正确的问诊方法应该()A、态度要诚恳友善、认真耐心、亲切可信B、要有目的、有层次、有顺序的询问C、要善于引导病人回到主题D、对病人回答不确切和不满意时要耐心启发病人思考回忆E、要避免诱问、逼问、重复提问

考题 问诊时不宜使用的是()A、重视病人主诉B、医生态度严肃认真C、对病人使用医学术语D、不能暗示套问病人症状E、善于围绕主诉询问

考题 单选题不善于表达自己的病情通常指()A 儿童病人B 青年病人C 中年病人D 老年病人E 女性病人

考题 单选题心理治疗的医患关系中,要求治疗师具备()A 良好的医德B 理解病人的感受和情感C 善于倾听病人的诉说D 在不断强化求治的动机基础上让病人去发现解决问题的方法E 以上都是

考题 单选题青年病人的心理活动特征是()。A 不善于表达病情B 情绪不稳定C 记忆力减退明显D 容易哭E 分离焦虑

考题 多选题护士的情感包括()。A同情心B热情C耐心D善于控制情绪E善于理解病人

考题 单选题问诊时不宜使用的是()A 重视病人主诉B 医生态度严肃认真C 对病人使用医学术语D 不能暗示套问病人症状E 善于围绕主诉询问

考题 单选题下列对护士观察力的要求中哪项对治疗护理最重要()。A  善于观察病人的语言、表情等B  善于通过沟通了解病人的爱好习惯C  善于通过沟通了解病人的性格和心理特点D  善于发现病人细微的心理活动和病情变化的预兆

考题 单选题为了增进医患关系,医务人员对病人要( )A 善于体察病人的情绪状态B 善于识别病人的看病动机C 善于了解病人的人格特征D 善于探明病人的文化生活背景E 以上均正确

考题 单选题如何确保病人配合认同,表达理解期待?()A 乐于宣教B 善于了解C 勤于沟通D 以上都对

考题 单选题在病人初次来诊时,医护人员为了全面了解疾病对病人家庭、工作等诸多方面的影响以及病人的人格特征,首先应( )A 善于引导病人谈话B 进行开放式谈话C 重视信息的反馈D 信息传达要明确E 以上都是

考题 单选题不善于表达自己的病情,通常指()A 儿童病人B 青年病人C 中年病人D 老年病人