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学习法律，研究商法应该采用（）的方法来学习。

  • A、演绎法
  • B、归纳法
  • C、类比法
  • D、举例法

参考答案

更多 “学习法律，研究商法应该采用（）的方法来学习。A、演绎法B、归纳法C、类比法D、举例法” 相关考题
考题 在线学习材料应该包括()。 A、案例研究B、资源索引C、学习导引D、网络课程平台
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考题 对于手工技能的学习，教师还可以通过放手让幼儿尝试错误的方法来学习。()
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考题 “研究”是研究性学习“重心”，“学习”是研究性学习的手段和途径。()
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考题 有关研究性学习错误的说法是()。 A.研究性学习注重学习的实践性B.研究性学习强调学习的自主性C.研究性学习不注重对学生进行纯学术性的书本知识的传授D.研究性学习只重视学生学习的结果，不注重学生研究的过程
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考题 以下说法中，正确的是（ ） ①“研究性学习”应该防止成人专家化倾向 ②“研究性学习”应该防止功能上的过分窄化倾向 ③“研究性学习”应该防止学科化倾向 ④个性健全发展是倡导“研究性学习”的出发点和归宿 A. ①②③ B.① ②③④ C.①②④ D.②③④
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考题 新课程转变学习方式就是要强调（　　）。A．探究学习、自主学习、研究性学习 B．发现学习、合作学习、研究性学习 C．自主学习、合作学习、探究学习 D．发现学习、探究学习、研究性学习
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考题 下面心理学研究中属于实验研究的是 A.大学生学习动机与学习成绩的关系研究 B.不同诱导条件下学习动机对大学生学习成绩的影响研究 C.大学生学习动机水平研究 D.家庭经济地位与大学生学习动机关系的研究
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考题 根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想学习动机的最佳水平一般应该（　　）。A 、 极高 B 、 偏高 C 、 中等 D 、 偏低
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考题 常见的教学过程组织形式有(　　)三种形式。 　　A.自主学习、协作学习、策略研究 　　B.集中授课、自主学习、协作学习 　　C.集中授课、协作学习、策略研究 　　D.集中授课、自主学习、策略研究
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考题 在学习上，高中生应该注重对学习方法、技巧的研究，培养良好的学习习惯。
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考题 随着认知学习理论研究的发展，人们发现在某些要求较高层次认知能力的学习场合（例如，问题求解或是要求对复杂问题进行分析、综合的场合）采用（）学习方式更能凑效，也有利于培养合作精神。A、协作学习B、接受学习C、自主学习D、掌握学习
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考题 自主学习是指以学生作为学习的主导，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
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考题 教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生进行自主学习、（）与合作交流。A、接受性学习B、研究性学习C、孤立性学习D、机械性学习
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考题 强调应该研究自然的社会情境中的人的行为的学习理论是（）。A、认知发现理论B、认知同化理论C、社会学习理论D、人本主义学习理论
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考题 尚重生老师认为法学中最应该学习的课程是（）A、民法B、商法C、法理D、刑法
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考题 小学低年级学生经常采用机械记忆的方法来学习。
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考题 常见的教学过程组织形式有（　）三种形式。A、自主学习、协作学习、策略研究B、集中授课、自主学习、协作学习C、集中授课、协作学习、策略研究D、集中授课、自主学习、策略研究
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考题 在学习中应该掌握的心态有（）A、主动学习、持续学习B、谦虚学习、善于学习C、持续学习、空杯学习D、谦虚学习、强化学习
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考题 有关研究性学习错误的说法是（）。A、研究性学习注重学习的实践性B、研究性学习强调学习的自主性C、研究性学习不注重对学生进行纯学术性的书本知识的传授D、研究性学习只重视学生学习的结果，不注重学生研究的过程
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考题 判断题在学习上，高中生应该注重对学习方法、技巧的研究，培养良好的学习习惯。A 对B 错
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考题 单选题尚重生老师认为法学中最应该学习的课程是（）A 民法B 商法C 法理D 刑法
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考题 单选题学习法律，研究商法应该采用（）的方法来学习。A 演绎法B 归纳法C 类比法D 举例法
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考题 单选题强调应该研究自然的社会情境中的人的行为的学习理论是（）。A 认知发现理论B 认知同化理论C 社会学习理论D 人本主义学习理论
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考题 单选题常见的教学过程组织形式有()三种形式。A 自主学习、协作学习、策略研究B 集中授课、自主学习、协作学习C 集中授课、协作学习、策略研究D 集中授课、自主学习、策略研究
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考题 判断题自主学习是指以学生作为学习的主导，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。A 对B 错
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考题 判断题小学低年级学生经常采用机械记忆的方法来学习。A 对B 错
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考题 单选题按照课堂教学方法来分类，可以将微课划分为11类，下列选项中哪一种不是按照教学方法来分类？（）A 自主学习类B 合作学习类C 探究学习类D 练习巩固类
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