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总体、总体单位、标志、指标这几个概念间的相互关系表现为()。
- A、没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在
- B、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的
- C、总体单位是标志的承担者
- D、统计指标的数值来源于标志
- E、指标和标志都能用数值表示
参考答案
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考题
总体、总体单位、标志、指标这几个概念间的相应关系表现为( )。
A、没有总体单位也就没有总体,总体单位也离不开总体而存在B、总体单位是标志的承担者C、总体随统计任务的改变而改变D、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E、指标和标志都能用数值表现
考题
总体、总体单位、标志、统计指标这几个概念之间的相互关系表现为( )。A.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在B.总体单位是标志的承担者C.统计指标的数值来源于标志D.统计指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E.统计指标和标志都能用数值表现
考题
标志和指标的区别之一是()。A、标志是说明总体特征的,指标是说明总体单位特征的B、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的C、指标是说明有限总体特征的,标志是说明无限总体单位特征的D、标志是说明有限总体特征的,指标是说明无限总体单位特征的
考题
统计指标和标志()。A、指标和标志都用数值表示B、标志说明总体单位特征,指标说明总体特征C、指标值可从总体单位数量标志值汇总而来D、数量指标是根据数量标志得来的,质量指标是根据品质标志得来的E、指标与数量标志间存在转换关系,但与品质标志之间没有
考题
总体、总体单位、标志、指标这几个概念之间的相互关系表现为( )。A.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在B.总体单位是标志的承担者C.统计指标的数值来源于标志D.指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E.指标和标志都能用数值表现
考题
总体、总体单位、标志、指标这几个概念之间的相互关系表现为()。A、没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在B、总体单位是标志的承担者C、统计指标的数值来源于标志D、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E、指标和标志都能用数值表现
考题
总体、总体单位、标志、指标之间的相互关系表现为()A、没有总体单位也就没有总体,总体单位不能离开总体而存在B、总体单位是标志的承担者C、统计指标的数值来源于标志D、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的
考题
总体、总体单位、标志、这几个概念间的相互关系表现为()。A、没有总体单位也就没有总体,总体单位也离不开总体而存在B、总体单位是标志的承担者C、统计指标的数值来源于标志D、指标说明总体特征,标志说明总体单位特征E、指标和标志都能用数值表现
考题
统计指标与数量标志之间因研究目的的变化存在着变换关系,其变换方向()。A、与总体和总体单位变换方向相同B、总体不变,统计指标也不变为标志C、总体变为总体单位,指标则变为标志D、总体单位变为总体,数量标志则变为指标
考题
多选题总体、总体单位、标志、指标间的相互关系表现为()A没有总体单位就没有总体,总体单位离不开总体而存在B总体单位是标志的承担者C统计指标的数值来源于标志D指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E指标和标志都是用数值表示的
考题
单选题统计总体的同质性是指()A
总体单位各标志值不应有差异B
总体的各项指标都是同类性质的指标C
总体全部单位在所有标志上具有同类性质D
总体全部单位在所有某一个或几个标志上具有同类性质
考题
多选题总体、总体单位、标志、指标这几个概念间的相互关系表现为()。A没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在B指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的C总体单位是标志的承担者D统计指标的数值来源于标志E指标和标志都能用数值表示
考题
多选题统计学中常用的基本概念有()。A总体B总体单位C标志D变量E指标
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