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下列关于记忆说法不正确的是（）。

  • A、记忆是在感知的基础上产生
  • B、记忆在人的知识掌握、经验积累方面有极重要的作用
  • C、短时记忆的信息经过复述后，可以进入长时记忆
  • D、瞬时记忆保持时间很短，对我们的记忆保持量没多大影响

参考答案

更多 “下列关于记忆说法不正确的是（）。A、记忆是在感知的基础上产生B、记忆在人的知识掌握、经验积累方面有极重要的作用C、短时记忆的信息经过复述后，可以进入长时记忆D、瞬时记忆保持时间很短，对我们的记忆保持量没多大影响” 相关考题
考题 记忆信息保持的时间在一分钟以内的是() A、感觉记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、长时记忆
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考题 下列关于短时记忆的描述中,正确的是()。 A.短时记忆的保存量为7+2个项目B.短时记忆的信息单位是组块C.机械性复述无助于信息在短时记忆中的保持D.人们的知识经验会对组块产生影响
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考题 ()是信息经过多次重复之后长久保持在头脑中的记忆。A.感觉记忆B.短时记忆C.长时记忆D.瞬时记忆
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考题 信息保持时间短暂、记忆容量大的记忆为()。 A.感觉记忆B.短时记忆C.长时记忆D.瞬时记忆
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考题 上文第二段中关于“长时记忆”，以下描述不正确的是( )。A.保持时间长的记忆B.需经长时间复述才能产生的记忆C.长时记忆的信息容量大D.长时记忆是信息经过大脑加工处理后产生的记忆
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考题 记忆信息保持的时间在1分钟以内，而且信息容量相当有限，这是 【 】A．感觉记忆 B．瞬时记忆 C．短时记忆 D．长时记忆
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考题 记忆信息保持的时间在1分钟以内，而且信息容量相当有限的记忆形式是( )A.感觉记忆 B.瞬时记忆 C.短时记忆 D.长时记忆
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考题 保持时间大约一分钟的记忆是（）。A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、感觉记忆
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考题 保持在1分钟以内的记忆是（）A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、形象记忆
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考题 保持时间在1分钟以内的记忆称（）。A、瞬时记忆B、工作记忆C、短时记忆D、长时记忆
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考题 关于短时记忆和长时记忆的特点的看法，不正确的是（）A、短时记忆和长时记忆在信息保持时间、功能、容量、表征方面不同B、短时记忆中的信息只可以用表象表征，表象可以是视觉的，也可以是声音的C、长时记忆中的信息既可以用语义编码，也可以用形象编码D、短时记忆的客量在7士2单元之内，长时记忆的容量很大
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考题 人的记忆有（）。A、瞬时记忆、长时记忆B、瞬时记忆、短时记忆C、短时记忆、长时记忆D、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆
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考题 根据记忆过程中信息的编码方式和储存时间的长短，可以把记忆先后分为三个阶段（）。A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆；B、短时记忆、长时记忆、瞬时记忆；C、长时记忆、瞬时记忆、短时记忆；D、瞬时记忆、长时记忆、短时记忆
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考题 记忆保持的时间超过1分钟以上是（）A、短时记忆B、感觉记忆C、长时记忆D、瞬时记忆
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考题 记忆信息保持的时间在1分钟以内，而且信息容量相当有限，这是（）。A、感觉记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、长时记忆
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考题 记忆的信息保持时间为0.25～2秒之间的记忆，属于（）。A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、形象记忆
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考题 保持信息在1秒钟以内的记忆是（）。A、短时记忆B、长时记忆C、瞬时记忆D、永久记忆
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考题 信息在头脑中保持的时间很短（1分钟以内）的记忆称为（）。A、长时记忆B、短时记忆C、瞬时记忆D、特殊记忆
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考题 根据信息在大脑中存留时间的长短可把记忆分为（）A、瞬时记忆、短时记忆、长时记忆B、形象记忆、逻辑记忆、运动记忆C、识记、保持、回忆D、识记、保持、回忆和再认E、保持、遗忘
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考题 单选题下列关于记忆说法不正确的是（）。A 记忆是在感知的基础上产生B 记忆在人的知识掌握、经验积累方面有极重要的作用C 短时记忆的信息经过复述后，可以进入长时记忆D 瞬时记忆保持时间很短，对我们的记忆保持量没多大影响
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考题 单选题信息在头脑中保持的时间很短（1分钟以内）的记忆称为（）。A 长时记忆B 短时记忆C 瞬时记忆D 特殊记忆
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考题 单选题记忆的信息保持时间为0.25～2秒之间的记忆，属于（）。A 瞬时记忆B 短时记忆C 长时记忆D 形象记忆
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考题 单选题（）是信息经过多次重复之后长久保持在头脑中的记忆。A 感觉记忆B 短时记忆C 长时记忆D 瞬时记忆
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考题 单选题保持时间在1分钟以内的记忆称（）。A 瞬时记忆B 工作记忆C 短时记忆D 长时记忆
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考题 多选题短时记忆的特征是（）A记忆保持时间在1分钟以内B记忆容量为7±2个组块C信息可被意识到D信息可通过复述进入长时记忆系统
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考题 单选题保持信息在1秒钟以内的记忆是（）。A 短时记忆B 长时记忆C 瞬时记忆D 永久记忆
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考题 单选题根据信息在大脑中存留时间的长短可把记忆分为（）A 瞬时记忆、短时记忆、长时记忆B 形象记忆、逻辑记忆、运动记忆C 识记、保持、回忆D 识记、保持、回忆和再认E 保持、遗忘
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