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脊髓损伤急性期康复治疗目的,正确的是()

  • A、防止卧床并发症,对残存肌力或受损平面以上的肢体进行肌力和耐力训练
  • B、进一步改善和加强患者残存功能,训练各种转移能力、姿势控制及平衡能力
  • C、尽可能使患者获得独立生活活动能力
  • D、应尽早开始站立和步行训练
  • E、及时配戴适当的下肢矫形器使截瘫患者重获站立及行走功能

参考答案

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考题 脊髓损伤急性期康复目的错误的是A、防止卧床并发症B、为以后的康复治疗创造条件C、防止关节挛缩及畸形的发生D、对残存肌力进行肌力和耐力训练E、对受损平面以下的肢体进行肌力和耐力训练

考题 脊髓损伤急性期的康复治疗,正确的是( )。A、患者生命体征和病情基本平稳,脊柱稳定即可开始康复训练B、急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练C、康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能D、伤后/术后即可佩戴腰围开始坐起训练E、颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动,咳嗽、咳痰

考题 肩关节前脱位闭合复位急性期康复治疗的目的不包括A、控制疼痛B、减轻炎症C、减少刺激D、增加关节活动范围E、保护损伤组织的愈合

考题 脊髓损伤急性期康复治疗,正确的是A、患者生命体征和病情基本平稳,脊柱稳定即可开始康复训练B、康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能C、急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练D、伤后/术后即可佩戴腰围开始坐起训练E、颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动,咳嗽、咳痰

考题 脊髓损伤急性期的康复主要采取床边康复训练方法,预防可能出现的并发症。() 此题为判断题(对,错)。

考题 脊髓损伤患者急性期康复治疗的措施不包括A.保持肢体功能位B.轮椅训练C.呼吸及排痰训练D.定时变换体位E.关节被动活动

考题 脊髓损伤患者急性期康复治疗是指实施的时间在伤后A.4周以内B.4~5周C.6~7周D.8~9周E.10~11周

考题 PNF技术可用于()。A、骨科疾患的康复治疗B、脊髓灰质炎的康复治疗C、脊髓损伤的康复治疗D、精神疾患的康复治疗E、老年痴呆患者的康复治疗

考题 试述脊髓损伤患者康复治疗的种类。

考题 颅脑操作患者的康复治疗分为以下哪几个阶段()。A、急性期和恢复期康复治疗B、急性期、恢复期和后遗症期康复治疗C、急性期和慢性期康复治疗D、急性期、好转期、恢复期康复治疗E、急性期、好转期、恢复期、后遗症期康复治疗

考题 脊髓损伤患者急性期康复治疗的措施不包括()A、保持肢体功能位B、轮椅训练C、呼吸及排痰训练D、定时变换体位E、关节被动活动

考题 脊髓损伤患者康复治疗机制主要有()、()、()等。

考题 试述脊髓损伤患者运动功能的康复治疗。

考题 单选题脊髓损伤患者急性期康复治疗的措施不包括()A 保持肢体功能位B 轮椅训练C 呼吸及排痰训练D 定时变换体位E 关节被动活动

考题 单选题哪项是脊髓损伤急性期的康复措施?(  )A B C D E

考题 问答题试述脊髓损伤患者运动功能的康复治疗。

考题 问答题试述脊髓损伤患者康复治疗的种类。

考题 单选题脊髓损伤急性期的康复治疗,正确的是(  )。A 伤后/术后即可佩戴腰围开始坐起训练B 患者生命体征和病情基本乎稳,脊柱稳定即可开始康复训练C 康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能D 急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练E 颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动,咳嗽、咳痰

考题 单选题脊髓损伤急性期康复治疗,正确的是()A 患者生命体征和病情基本平稳,脊柱稳定即可开始康复训练B 康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能C 急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练D 伤后/术后即可佩戴腰围开始坐起训练E 颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动,咳嗽、咳痰

考题 单选题脊髓损伤急性期康复目的错误的是()A 防止卧床并发症B 为以后的康复治疗创造条件C 防止关节挛缩及畸形的发生D 对残存肌力进行肌力和耐力训练E 对受损平面以下的肢体进行肌力和耐力训练

考题 多选题PNF技术可用于()。A骨科疾患的康复治疗B脊髓灰质炎的康复治疗C脊髓损伤的康复治疗D精神疾患的康复治疗E老年痴呆患者的康复治疗

考题 单选题颅脑操作患者的康复治疗分为以下哪几个阶段()。A 急性期和恢复期康复治疗B 急性期、恢复期和后遗症期康复治疗C 急性期和慢性期康复治疗D 急性期、好转期、恢复期康复治疗E 急性期、好转期、恢复期、后遗症期康复治疗