考题
湿热酿痰蒙蔽心包多属于( )A、卫分阶段B、气分阶段C、营分阶段D、血分阶段E、恢复期阶段
考题
柏拉图主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育。
考题
学校应当将禁毒教育与()相结合，针对不同阶段学生的心理特点和毒品认知能力，分阶段开展禁毒教育。A、道德教育B、法治教育C、科普教育D、心理健康教育
考题
在西方教育史上,认为教育应该按照儿童心理发展的规律进行分阶段教育的教育家是( )。
A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良
考题
主张按儿童心理发展规律对儿童进行分阶段教育，提倡对学生进行和谐的、全面发展的教育家是苏格拉底。（ ）
考题
为什么说分阶段投资既是一种制约工具，又是一种激励机制？
考题
十九大报告指出：“加快教育现代化，办好人民满意的教育。”所谓“人民满意的教育”包括（ ）等丰富内涵。A.分类型
B.分阶段
C.重内涵
D.谋发展
考题
认为发展是分阶段解决各阶段矛盾的教育心理 学家是（）。
A.皮亚杰
B.维果茨基
C.艾里克森
D.科尔伯格
考题
在教育史上首次提出“教育遵循自然”的观点，主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育的教育哲学家是（）。
A.亚里士多德 B.苏格拉底
C.柏拉图 D.昆体良
考题
教育金保险实际上是一种分阶段储蓄、集中支付的方式。它的强制储蓄的功能，有效保证了教育金保险计划的完成。 ( )
考题
亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家，提出了“教育遵循自然”的观点，主张按照童心理发展规律对儿童分阶段进行教育，提倡对儿童进行和谐的教育。
考题
亚里士多德认为追求理性就是追求美德，就是教育的（），他最早主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育，其代表作是《政治学》。
考题
亚里士多德是古希腊著名学者。他主张教育应遵循儿童心理发展的规律，并提出对儿童进行分阶段教学。
考题
温病战汗多发生在（）A、卫分阶段B、气分阶段C、营分阶段D、血分阶段
考题
战汗多见于（）A、卫分阶段B、气分阶段C、营分阶段D、血分阶段E、温病后期恢复期阶段
考题
判断题教育金保险实际上是一种分阶段储蓄、集中支付的方式。它的强制储蓄的功能，有效保证了教育金保险计划的完成。（ ）A
对B
错
考题
单选题温病战汗多发生在（）A
卫分阶段B
气分阶段C
营分阶段D
血分阶段
考题
单选题战汗多见于（）A
卫分阶段B
气分阶段C
营分阶段D
血分阶段E
温病后期恢复期阶段
考题
填空题亚里士多德认为追求理性就是追求美德，就是教育的（），他最早主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育，其代表作是《政治学》。
考题
单选题湿热酿痰蒙蔽心包多属于（）A
卫分阶段B
气分阶段C
营分阶段D
血分阶段E
恢复期阶段