考题
人体心肺功能的强弱是反映一个人---的重要标志。A.生理状况B.体质状况C.心理状况D.身体状况
考题
专项身体素质的发展能够为运动员的战术和心理素质方面的训练水平打下良好的技能基础。()
考题
力量掌握运动技能、技巧，提高运动成绩的最重要的基础。()
考题
力量掌握运动技能、技巧，提高运动成绩的最重要的基础。A对B错
考题
（）活动的目的是提高运动员的竞技能力和运动成绩。
考题
竞技体育能够最大限度地挖掘体力、智力与运动才能，以取得优异运动成绩，首先应建立的基础是：（）A、全面发展身体素质B、掌握基本技术能力C、提高身体基本活动能力
考题
竞技体育的主要目的是（）。A、掌握体育知识B、创造优异运动成绩C、不断增强体质D、掌握体育运动技能
考题
身体素质表现出来的各种功能能力不仅与人体解剖、生理特点有关，而且与锻炼程度、营养状况也密切相关。是掌握运动技术、提高锻炼效果的基础。
考题
提高运动员的竞技能力和运动成绩是运动训练活动的目的。
考题
身体素质是衡量一个人体质水平的重要标志之一。
考题
体育锻炼的主要目的在于（）.A、增强体质，追求身心健康的实际效果B、创造优异成绩，提高运动技术水平C、增强体质。掌握知识和技术技能D、丰富文化生活，娱乐消遣
考题
运动素质是掌握排球技术的基础，良好的运动素质是不断提高排球技战术水平的重要保证。
考题
《国家学生体质健康标准》从（）几个方面综合评定学生的体质健康状况的。A、形态、机能、素质B、形态、运动技能、身体素质C、身高、体重、肺活量
考题
《国家学生体质健康标准》从哪几个方面综合评定学生的体质健康状况的（）。A、形态、机能、素质B、形态、运动技能、身体素质C、身高、体重、肺活量
考题
人体心肺功能的强弱是反映一个人（）的重要标志。A、生理状况B、体质状况C、心理状况D、身体状况
考题
单选题体育锻炼的主要目的在于（）。A
增强体质，追求身心健康的实际效果B
创造优异成绩，提高运动技术水平C
增强体质。掌握知识和技术技能D
丰富文化生活，娱乐消遣
考题
判断题身体素质是衡量一个人体质水平的重要标志之一。A
对B
错
考题
单选题全面完成体育教学目标的入手点是（）A
提高学生的体育认识能力和养成良好的锻炼习惯、锻炼身体、增强体质；B
思想品德和意志品质的培养；C
传授体育、卫生保健基础知识、基本技术、基本技能；D
在广泛学习、掌握运动技能的基础上，提高部分有运动才能的学生的运动技术水平。
考题
单选题竞技体育的主要目的是（）。A
掌握体育知识B
创造优异运动成绩C
不断增强体质D
掌握体育运动技能
考题
判断题田径运动能够发展身体素质，增强体质，获得运动技能，提高运动成绩，培养意志品质。A
对B
错
考题
单选题《国家学生体质健康标准》从哪几个方面综合评定学生的体质健康状况的（）。A
形态、机能、素质B
形态、运动技能、身体素质C
身高、体重、肺活量
考题
判断题力量掌握运动技能、技巧，提高运动成绩的最重要的基础。A
对B
错
考题
单选题《国家学生体质健康标准》从（）几个方面综合评定学生的体质健康状况的。A
形态、机能、素质B
形态、运动技能、身体素质C
身高、体重、肺活量
考题
判断题运动素质是掌握排球技术的基础，良好的运动素质是不断提高排球技战术水平的重要保证。A
对B
错
考题
单选题竞技体育能够最大限度地挖掘体力、智力与运动才能，以取得优异运动成绩，首先应建立的基础是：（）A
全面发展身体素质B
掌握基本技术能力C
提高身体基本活动能力
考题
单选题人体心肺功能的强弱是反映一个人（）的重要标志。A
生理状况B
体质状况C
心理状况D
身体状况