考题
人的鼻孔里约有1000万个嗅觉细胞,平均每个细胞能嗅出()种气味。
A、1000B、2000C、4000
考题
高浓度的硫化氢可以麻痹神经,导致无法嗅出气味,因此,用鼻子嗅来侦察硫化氢存在致命风险。()
此题为判断题(对，错)。
考题
保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，()。A.也可不用捂鼻子B.捂住鼻子即可C.会捂鼻子离开D.走开
考题
是一种能够使食品增香，能被嗅出气味和味感，品出香味的物质，是用于调制香精的原料。A.食品原料B.食品香料C.食品辅料D.食品调料
考题
下列描述中，能够简单辨认有味的化学药品的是（）。A、用鼻子对着瓶口去辨认气味B、用舌头品尝试剂C、将瓶口远离鼻子，用手在瓶口上方扇动，稍闻其味即可
考题
应如何简单辨认有味的化学药品（）A、用鼻子对着瓶口去辨认气味B、用舌头品尝试剂C、将瓶口远离鼻子，用手在瓶口上方扇动，稍闻其味即可D、取出一点，用鼻子对着闻
考题
不可用鼻子对试剂瓶口吸气，如需要嗅试剂气味，可将瓶口远离鼻子，用手在试剂瓶上扇动，使气流吹向自己而闻出味来。（）
考题
油脂气味的检验可用鼻子直接闻嗅，而滋味的检验则用舌尖舔尝。
考题
（）是一种能够使食品增香，能被嗅出气味和味感，品出香味的物质，是用于调制香精的原料。A、食品原料B、食品香料C、食品辅料D、食品调料
考题
关于身体气味，说法不正确的是（）A、身体气味是可以传递信息的B、身体气味可以影响人的情绪状态C、身体气味可以带给人们情感的体验D、身体气味可能是人们不太容易想到的身体信息传播方式
考题
辨别物体气味所用的器官是（）A、眼睛B、舌头C、鼻子
考题
保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用（）。A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓
考题
硫化氢具有臭鸡蛋气味，因此我们可以通过鼻子闻气味的方法，对作业环境是否存在硫化氢进行判断
考题
科学家根据狗鼻子的原理已经研制出一种气味测定仪：（）。
考题
如果必须嗅试剂的气味，可将瓶口远离鼻子，用手在试剂瓶上方扇动
考题
H2S是有难闻臭鸡蛋气味的气体，由于其对人的嗅觉神经有麻痹作用，浓度高时臭味（），所以现场不能简单地用鼻子闻来判断是否有H2S存在。
考题
闻瓶中气体的的气味时，鼻子不能直接对着瓶口。
考题
鲨鱼可以嗅出水中10ppm（百万分之十）浓度的血肉腥味来。（）
考题
对于化学试剂或未知物，允许直接用鼻子嗅气味，不用以手煽出少量气体来嗅觉。
考题
对于化学试剂或未知物，允许直接用鼻子嗅气味来辨别。
考题
燃气施设检漏气的方法为（）。A、用鼻子嗅气味B、肥皂水或洗衣粉水C、酒精D、仪器检测
考题
严禁试剂入口。如需要以鼻鉴别试剂时，须将试剂瓶远离，（），稍闻其气味，严禁鼻子接近瓶口。
考题
单选题应如何简单辨认有味的化学药品（）A
用鼻子对着瓶口去辨认气味B
用舌头品尝试剂C
将瓶口远离鼻子，用手在瓶口上方扇动，稍闻其味即可D
取出一点，用鼻子对着闻
考题
单选题辨别物体气味所用的器官是（）A
眼睛B
舌头C
鼻子
考题
单选题保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用（）。A
用手捂鼻子B
用干毛巾捂住鼻子C
用湿毛巾捂鼻子D
无所谓
考题
单选题耳朵：赫兹A
皮肤：温度B
鼻子：气味C
舌头：味蕾D
眼睛：波长
考题
单选题关于身体气味，说法不正确的是（）A
身体气味是可以传递信息的B
身体气味可以影响人的情绪状态C
身体气味可以带给人们情感的体验D
身体气味可能是人们不太容易想到的身体信息传播方式