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我国国家教育部对科学研究的定义是:为了增进知识包括关于人类文化和社会的知识以及()而进行的系统的创造性工作。

  • A、利用这些知识去创造财富
  • B、利用这些知识去认识更多的知识
  • C、利用这些知识去发明新的技术
  • D、利用这些知识去创造更多的专利

参考答案

更多 “我国国家教育部对科学研究的定义是:为了增进知识包括关于人类文化和社会的知识以及()而进行的系统的创造性工作。A、利用这些知识去创造财富B、利用这些知识去认识更多的知识C、利用这些知识去发明新的技术D、利用这些知识去创造更多的专利” 相关考题
考题 科学研究的动机一般包括() A.荣誉和名利B.虚荣C.对民族、国家、社会的责任D.对知识和真理的追求

考题 人类受试的重要目的() A.提高医疗技术水平B.为了积累医学科学知识C.改进诊断、治疗和预防疾病的措施,以维护和增进人类的健康D.探索疾病的成因和发病机制

考题 科学研究的动机一般包括3个方面,一是对知识和真理的追求;二是对民族、国家、社会的责任;三是荣誉和名利。() 此题为判断题(对,错)。

考题 知识是人类对客观事物的现象和规律的认识,是人类社会实践经验的概括和总结,它包括( )。A.文化科学知识B.自然科学知识C.社会科学知识D.思维科学知识

考题 人体实验的医学目的原则中不包括( )A、为了提高医疗水平,改进诊治和预防措施B、为了对疾病发病机理的了解C、为了更好地增进人类健康D、为了获取更大的经济利益E、为更好地维护人类的健康

考题 人体试验中的医学目的原则中不包括A.为了提高医疗水平,改进诊治和预防措施B.为了更好地增进人类的健康C.为了对疾病病因学的发病机理的了解D.为了获取更多的经济利益E.为了更好地维护人类的健康服务

考题 人体实验中的医学目的原则中不包括()。 A.为了提高医疗水平,改善和诊治预防措施B.为了更好地增进人类健康C.为了对疾病病因学的发病机理的了解D.为了获取更多的经济利益E.为了更好地维护人类的健康服务

考题 从人类生活(特别是人类精神生活)的内容与内涵的角度对“文化”界定为:从最为广泛的民族志的意义上看,文化或文明是一个综合性体系,它包括知识、信仰、艺术、道德、法、习俗及作为社会成员的人所学到的其他能力和习惯。这是下列哪位学者对“文化”所作的定义()。 A.怀特B.本尼迪克特C.威廉斯D.泰勒

考题 教师是人类文化知识的()对人类社会的延续和发展起()作用

考题 关于科学研究,我国国家教育部的定义为( )。 A、是科学领域中的检索和应用包括对已有知识的整理、统计以及对数据的搜集、编辑和分析研究工作B、是指对一些现象或问题经过调查、验证、讨论及思维,然后进行推论、分析和综合,来获得客观事实的过程C、是指为了增进知识包括关于人类文化和社会的知识以及利用这些知识去发明新的技术而进行的系统创造性工作D、是指发现、探索和解释自然现象,深化对自然的理解,寻求其规律、容不得半点主观,也就是求真E、尽量排除主观因素的一种研究

考题 关于科学的说法正确的是( )。 A.科学是系统化和形式化的知识B. 是创新的基础C. 包括基础科学研究与应用科学研究D. 是应用于产品、生产过程和销售中的知识、技能和设备

考题 一般认为,文化概念是英国人类学家爱德华·泰勒在1871年提出的。他将文化定义为“包括知识、信仰、艺术、法律、道德、风俗以及作为一个社会成员所获得的能力与习惯的复杂整体”() 此题为判断题(对,错)。

考题 科学的范畴极为广泛,我们把科学定义为:科学是关于()。A、自然、思维和人类的知识体系B、思维、天然和社会的知识体系C、思维、自然和社会的知识体系D、自然、社会和人类的知识体系

考题 在我国关于文化定义,以下说法正确的是()A、把文化与文明等同,意指人类一切创造成果的总和B、经济相当于物质文明,文化相当于精神文明C、特指广播影视音像,新闻出版,文学艺术等领域D、关于文化的定义,古今中外都有一致的看法

考题 我国《宪法》规定:“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”公民的知识水平是国家科学技术和文化发展的基础,公民接受教育是物质文明和精神文明建设的前提条件。我国公民的文化教育权包括()。A、受教育权B、进行科学研究C、进行文学艺术创作和其他文化活动D、可以组织具有任何文化色彩的团体、活动

考题 马克思主义是()A、关于无产阶级和人类解放的科学B、人类全部优秀文化成果和总汇C、自然知识和社会知识的总和D、关于未来社会具体设想的学说

考题 编纂百科性著作的初始动机是() A、最高统治集团统治政治统治的需要B、国家与国家之间文化竞争的需要C、知识太多太繁杂,需要提纲挈领的书目对知识进行汇总和整理D、古代大学问家对整理和汇集人类已有知识的强烈愿望

考题 英国人类学家()在《原始文化》一书里的把“文化”定义为:“文化,或文明,就其广泛的民族学意义来说,是包括全部的知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及作为社会成员的人所掌握和接受的任何其他的才能和习惯的复合体。”这个定义对学术界所产生的影响一直延续至今。A、泰勒B、汉思C、乔治D、迪乐

考题 文化是软实力,关乎中华民族的伟大复兴。四个自信,最根本的是文化自信。没有对五千年来中华文化的充分自信,实现中华民族伟大复兴是不可能的。十九大提出建设文化强国的目标。那么什么是文化呢?作家梁晓声关于文化定义的四句话讲的很好:文化是植根于内心的修养,文化是无需提醒的自觉,文化是以约束为前提的自由,文化是为他人着想的善良。如何正确定义文化呢?()A、文化和知识不是一回事,文化和知识不能划等号。现如今,有的人有知识没文化,有的人有文化没知识。知识具有门类性,文化具有综合性B、文化和知识是同义语,可以划等号C、有知识才是有文化D、文化是价值观念、生活方式、思维方式、道德取向的总和

考题 文化由一定的习俗、规范、程序所构成体现了下面哪种文化定义?()A、文化是一种知识系统B、文化是知识结构所承载的精神品质C、文化是群体的生活方式D、文化是人类的实践活动及其物质和精神成果的一种总和

考题 单选题文化由一定的习俗、规范、程序所构成体现了下面哪种文化定义?()A 文化是一种知识系统B 文化是知识结构所承载的精神品质C 文化是群体的生活方式D 文化是人类的实践活动及其物质和精神成果的一种总和

考题 单选题人体实验的医学目的原则中不包括()A 为了提高医疗水平,改进诊治和预防措施B 为了对疾病发病机理的了解C 为了更好地增进人类健康D 为了获取更大的经济利益E 为更好地维护人类的健康

考题 单选题马克思主义是()A 关于无产阶级和人类解放的科学B 人类全部优秀文化成果和总汇C 自然知识和社会知识的总和D 关于未来社会具体设想的学说

考题 单选题人体试验中的医学目的原则中并不包括(  )。A 为了提高医疗水平,改进诊治和预防措施B 为了对疾病病因学的发病机制的了解C 为了更好地维护人类的健康服务D 为了更好地增进人类的健康E 为了获取更多的经济利

考题 单选题科学的范畴极为广泛,我们把科学定义为:科学是关于()。A 自然、思维和人类的知识体系B 思维、天然和社会的知识体系C 自然、社会和人类的知识体系D 思维、自然和社会的知识体系

考题 单选题我国国家教育部对科学研究的定义是:为了增进知识包括关于人类文化和社会的知识以及()而进行的系统的创造性工作。A 利用这些知识去创造财富B 利用这些知识去认识更多的知识C 利用这些知识去发明新的技术D 利用这些知识去创造更多的专利

考题 单选题人体试验中的医学目的原则中不包括(  )。A 为了提高医疗水平,改进诊治和预防措施B 为了对疾病病因学和发病机制的了解C 为了更好地维护人类的健康服务D 为了获取更多的经济利益E 为了更好地增进人类的健康

考题 单选题马克思主义是 ( )A 关于工人阶级和人类解放的科学B 人类全部优秀文化成果的总汇C 自然知识和社会知识的总和D 关于未来社会具体设想的学说