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下列表述不符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求的是()。

  • A、幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣,探究欲望
  • B、社会学习往往融合在各种学习活动中,并渗透于幼儿一日生活的各个环节
  • C、语言学习具有个别化的特点,教师应重视与幼儿的个别交流以及幼儿之间的自由交谈
  • D、幼儿在艺术活动过程中不能有愉悦感和个性化的表现,教师应把艺术教育变成机械的技能训练

参考答案

更多 “下列表述不符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求的是()。A、幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣,探究欲望B、社会学习往往融合在各种学习活动中,并渗透于幼儿一日生活的各个环节C、语言学习具有个别化的特点,教师应重视与幼儿的个别交流以及幼儿之间的自由交谈D、幼儿在艺术活动过程中不能有愉悦感和个性化的表现,教师应把艺术教育变成机械的技能训练” 相关考题
考题 教育部2012年10月发布的(),从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,描述了幼儿的学习与发展。 A.《3-6岁儿童学习与发展指南》B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》C.《幼儿园工作规程》D.《幼儿园管理条例》

考题 教育部于2001年7月颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(一下简称新《纲要》)中强调:“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”即强调幼儿园科学教育应(),这是引发幼儿主动学习和探究的重要前提和条件。 A.简单化B.日常化C.生活化D.社会化

考题 幼儿 教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿园的认识兴趣和探究欲望。

考题 幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。()

考题 幼儿的科学教育是科学普及教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。(  ) 理由:

考题 关于幼儿园教育活动的表述中,正确的是(  )。A.幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点,互不关联 B.随着科技时代的到来,幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要 C.幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育 D.在艺术教育活动中不能渗透科学教育

考题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的(  )。A.自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展 B.幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力 C.好奇心和探究欲望,发展认识能力 D.参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣

考题 幼儿的科学教育是(  ),重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A.科学启蒙教育 B.科学知识教育 C.科学态度教育 D.科学方法教育

考题 幼儿的语言学习具有(  )的特点,教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等,对幼儿语言发展具有特殊意义。A.潜在性 B.活动性 C.个别化 D.交流性

考题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出按照幼儿学习活动的范畴把幼儿园教育内容相对划分为()五个方面。A.健康语言科学社会保健 B.健康语言社会科学艺术 C.游戏健康科学社会艺术 D.健康安全科学语言社会

考题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出按照幼儿学习活动的范畴把幼儿园教育内容相对划分为()五个方面。 A.健康语言科学社会保健 A.健康语言科学社会保健 B.健康语言社会科学艺术 C.游戏健康科学社会艺术 D.健康安全科学语言社会

考题 幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在(  )。A.为幼儿普及基本的科学知识 B.培养孩子正确的科学态度 C.激发幼儿的认识兴趣和探究欲望 D.教会孩子科学探究的正确的方法

考题 幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习,并体验到数学的()和有趣,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A、重要B、知识C、科学性D、启蒙

考题 关于幼儿园教育活动的表述,正确的是()A、幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点,互不关联B、随着科技时代的到来,幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要C、幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育D、在艺术教育活动中不能渗透科学教育

考题 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言领域的目标中渗透着一种理念,即强调()A、让幼儿熟记词汇B、让幼儿学会“学习阅读”C、激发与培养幼儿对语言及其运用的兴趣D、培养前阅读和前书写技能

考题 幼儿教育是启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿科学学习的核心是(),体验探究过程,发展初步的探究能力。

考题 单选题幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在()。A 为幼儿普及基本的科学知识B 培养孩子正确的科学态度C 激发幼儿的认识兴趣和探究欲望D 教会孩子科学探究的正确的方法

考题 单选题幼儿的科学教育是科学()的教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A 能力B 启蒙C 知识D 技能

考题 单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出按照幼儿学习活动的范畴把幼儿园教育内容相对划分为()五个方面。A 健康语言科学社会保健B 健康语言社会科学艺术C 游戏健康科学社会艺术D 健康安全科学语言社会

考题 单选题下列表述不符合《幼儿园教育指导纲要(试行)》要求的是()。A 幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣,探究欲望B 社会学习往往融合在各种学习活动中,并渗透于幼儿一日生活的各个环节C 语言学习具有个别化的特点,教师应重视与幼儿的个别交流以及幼儿之间的自由交谈D 幼儿在艺术活动过程中不能有愉悦感和个性化的表现,教师应把艺术教育变成机械的技能训练

考题 单选题关于幼儿园教育活动的表述,正确的是()A 幼儿园各领域教育活动的目标都各有特点,互不关联B 随着科技时代的到来,幼儿园科学教育比其他教育领域更为重要C 幼儿园应该在儿童一日生活的各种活动中渗透科学教育D 在艺术教育活动中不能渗透科学教育

考题 判断题幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A 对B 错

考题 单选题幼儿的科学教育是(),重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A 科学启蒙教育B 科学知识教育C 科学态度教育D 科学方法教育

考题 单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的( )A 自尊,自信,培养幼儿关心,友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展B 幼儿的情感,培养初步的感受美,表现美的情趣与能力C 认识兴趣和探究欲望,发展认识能力D 参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣

考题 填空题幼儿教育是启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。幼儿科学学习的核心是(),体验探究过程,发展初步的探究能力。

考题 单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出按照幼儿学习活动的范畴把幼儿园教育内容相对划分为(  )五个方面。A 健康、语言、科学、社会、保健B 健康、语言、社会、科学、艺术C 游戏、健康、科学、社会、艺术D 健康、安全、科学、语言、社会

考题 单选题幼儿数学教育是让幼儿在生活和游戏中学习,并体验到数学的()和有趣,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。A 重要B 知识C 科学性D 启蒙