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如果说创造力是创意产生之原动力,而创新则是有关于具创意的服务和产品。


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考题 创意产业与创意经济关系密切,但创意产业更加强调个人智慧、技艺和创造力的重要作用。() 此题为判断题(对,错)。

考题 创意、创造和创新在发明创造之中扮演着不同角色,下面叙述错误的是()A创造产生作品B创新产生效益C创意产生效益D创意产生思路

考题 关于神马搜索的关键词竞价广告高级创意,描述正确的是?()。A、高级创意和普通创意有可能同时展现B、如果展现高级创意就不会展现普通创意C、高级创意不适合进行APP推广D、高级创意比普通创意贵

考题 在产品开发过程中,创意的产生是新产品开发的最初动力,而模糊前端以()为标志。A、创意产生B、创意实现C、创意准备D、创意实验

考题 ()是添加图形创意的原动力A、联想B、想象C、幻想D、构想

考题 以下关于账户创意理解有误的是?()A、创意标签是系统预估广告CTR的重要指标,请选择与推广产品和服务最相关的行业分类;B、创意展示方式的轮播模式,多创意时所有创意平分展示机会,创意展示更均匀;C、头条信息流可以投放的创意形式有大图、小图、组图、视频D、抖音支持关闭广告评论

考题 概念创新的基本来源是激发创意和创新管理手段。

考题 创意是()层次的创造力产出,而创新则是()层面所实行发展的。

考题 创意是组织层次的创造力产出,而创新则是个人层面所实行发展的。

考题 伟大的创意不能产生创新性创新的首要原因之一是,缺乏持久的贯彻执行。

考题 不论从事何种类型之创造力工作,影响原始创意之来源因素总与专业知识、过程和()三种特质有关。A、个人创意B、团队创意C、组织创意D、个体工作方式

考题 广告创意环节的流程()A、收集创意素材→消化创意素材→产生创意→酝酿创意→检测创意B、收集创意素材→消化创意素材→酝酿创意→检测创意→产生创意C、收集创意素材→消化创意素材→酝酿创意→产生创意→检测创意D、收集创意素材→酝酿创意→消化创意素材→检测创意→产生创意

考题 外形的视觉形态再造,就是对服装服饰形象外形进行()的形态构成,以利于表现出更具艺术特征和创新特色的服饰外观形象。A、创新、创意B、创新、协调C、创意、整合D、创意、协调

考题 逐一审核上一阶段产生的诸多创意,从中选择最好的和最合适的创意是()的工作。A、资料收集B、资料分析C、创意构思D、创意评价

考题 广告文案的意义()A、广告文案是广告创意的精髓,是广告策划和创意的表现。B、广告文案是广告策略与广告创意的表达。C、广告“文案乃企划,创意之灵魂”,是广告策划与创意的结晶和表现。D、广告文案是对广告目的、广告主题的展现。E、广告文案有利于塑造产品、服务或企业形象。

考题 饭店营销是饭店为了创造产品或服务而进行的计划和创意、定价、()、渠道、服务的过程。

考题 创新是()的运用获得社会承认的效果,也是将创意变成现实有效的成果。A、凝聚力B、财力C、创造力D、革新力

考题 近年来,中国创意产业发展迅猛。这其中“现代设计”功不可没。现在许多国家政府与经济部门都已经意识到,推动经济与文化的发展,实际需要两种生产力:如果说“科学技术”是第一生产力,那么以艺术与文化为依托的“现代设计”就是第二生产力。但是中国现在是设计方面的“山寨大国”,一味的模仿意味着创意衰竭。创意经济的竞争最终是文化的竞争,请你从文化创新的角度说明,中国创意如何走出困境?

考题 按照创新过程的时间顺序,创新的实施大致包括哪几个阶段()A、创意的产生和激化阶段B、预备实现创意的条件阶段C、创意的实现阶段D、创新的转移和扩散阶段

考题 判断题如果说创造力是创意产生之原动力,而创新则是有关于具创意的服务和产品。A 对B 错

考题 多选题广告文案的意义()A广告文案是广告创意的精髓,是广告策划和创意的表现。B广告文案是广告策略与广告创意的表达。C广告“文案乃企划,创意之灵魂”,是广告策划与创意的结晶和表现。D广告文案是对广告目的、广告主题的展现。E广告文案有利于塑造产品、服务或企业形象。

考题 判断题创意是组织层次的创造力产出,而创新则是个人层面所实行发展的。A 对B 错

考题 单选题创意、创造和创新在发明创造之中扮演着不同角色,下面叙述错误的是()A 创造产生作品B 创新产生效益C 创意产生效益D 创意产生思路

考题 单选题不论从事何种类型之创造力工作,影响原始创意之来源因素总与专业知识、过程和()三种特质有关。A 个人创意B 团队创意C 组织创意D 个体工作方式

考题 单选题在产品开发过程中,创意的产生是新产品开发的最初动力,而模糊前端以()为标志。A 创意产生B 创意实现C 创意准备D 创意实验

考题 多选题按照创新过程的时间顺序,创新的实施大致包括哪几个阶段()A创意的产生和激化阶段B预备实现创意的条件阶段C创意的实现阶段D创新的转移和扩散阶段

考题 填空题创意是()层次的创造力产出,而创新则是()层面所实行发展的。