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专业技术人员应努力掌握创造性学习方法,具体要从()、()、()这几方面做起。
- A、从求知到求智
- B、从“占有”到“追求”
- C、从“学会”到“会学”
参考答案
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考题
对文献的分析、综合与运用的过程要经历()的三个阶段。A、从抽象规定到现象具体再到思维具体B、从现象具体到抽象规定再到思维具体C、从思维具体到现象具体再到抽象具体D、从思维具体到抽象规定再到现象具体
考题
单选题对文献的分析、综合与运用的过程要经历()的三个阶段。A
从抽象规定到现象具体再到思维具体B
从现象具体到抽象规定再到思维具体C
从思维具体到现象具体再到抽象具体D
从思维具体到抽象规定再到现象具体
考题
单选题怀有全局观念的技术参与策划会产生创造性参与能力;怀有全局观念的创造性参与策划会产生主持策划的能力,明确了商务策划人员策划水平()的三层跃升。A
从创造性参与、技术参与到主持策划B
从技术参与、创造性参与到主持策划C
从技术参与、主持策划到创造性参与D
从主持策划、创造性参与到技术参与
考题
单选题幼儿理解能力发展的表现之一是()A
从监控到自由B
从对个别事物到事物的关系C
从积极到消极D
从单纯再造到创造性的出现、提高
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