小组目标的异同决定着是否采取小组成员问题的同质性。比如,治疗性小组和教育性小组最好是同质性的,而任务性小组最好是异质性的。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

小组目标的异同决定着是否采取小组成员问题的同质性。比如,治疗性小组和教育性小组最好是同质性的,而任务性小组最好是异质性的。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题学校小组工作的组织原则不包括( )。 A、自愿原则B、按需开展C、小组同质性与异质性的平衡D、保密的原则

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考题以下关于小组访谈的特点正确的是()。 A参加讨论的小组成员具有同质性B参加讨论的小组成员具有异质性C访谈的环境是非正式的、放松的D访谈的环境是正式的、严肃的

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考题 ()是把具有同质性的人聚居在一起，其组员一般都有相同的问题、经历或经验，通过相互支持的方式，达到解决问题和成员改变的效果。A．治疗小组B．支持小组C．教育小组D．成长小组

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考题任务中心小组主要以( )为主。 A.治疗性小组B.任务性小组C.发展性小组D.教育性小组E.目的性小组

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考题是在小组这个互助的系统中，利用群体互动的力量，促使小组成员依靠其他成员作为自己解决问题、发挥自己潜能和建立起信心的资源，来达到小组成员的自助和互助，增强个人和社会的功能，进而凭借这种经验更好地适应社会。A．拓展性小组B．发展性小组C．治疗性小组D．支持性小组E．预防性小组

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考题以下对小组同质性与异质性的描述，哪项是不正确的?( )。A．要根据小组的性质和目标决定B．同质性小组可以让成员在小组中感觉到放松C．太多的相似性容易使小组成员抗拒努力D．异质性小组可以让成员获得认同E．同质性与异质性要平衡

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考题 ()是把具有同质性的人聚集在一起，其组员一般都有相同的问题、经历或经验，通过相互支持的方式，达到解决问题和成员改变的效果。A:治疗小组 B:支持小组 C:教育小组 D:成长小组

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考题学校社会工作者在开展小组工作时，应遵循的原则是()。A:按需开展 B:自愿原则 C:教师为本 D:小组同质性与异质性的平衡 E:强调学生个性需要

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考题由有相同问题或经验的人组成，成员交流思想与感受，彼此协助解决问题的小组是（）。A．治疗性小组B．成长性小组C．互助性小组D．任务性小组

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