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经验产生于特定条件之下，它的有效性与当时的情境有密切的联系，超出一定的范围或情境条件，其有效性会降低。()
参考答案
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考题
空间与图形教学的基本策略是:()
A、提供丰富的现实情境，增强学生空间与图形的经验B、组织探究活动，使学生亲历“做数学”的过程C、倡导“自主探索、合作交流”的学习方式D、解决与生活经验密切联系的、具有一定挑战性和综合性的问题
考题
在探究学习中,问题情境创设的途径不包括下列哪一选项()?
A.通过实验形成问题情境B.通过学科之间的纵向联系创设问题情境C.通过日常概念和科学概念的矛盾冲突引发问题情境D.通过生活经验和科学史创设问题情境
考题
某人曾经平安地度过菜种危险的情境，当他再次遇到相同情境便会泰然自若并不感到慌。对此，情绪的认知一评价理论的解释是（）A因为经过了学习，所以就不再恐慌B已经建立了条件反射，情境与情绪联系紧密C积累了相关经验，因此危险情境就不再起作用D由于现实条件与过去适应的内部模式相一致，事情得以平稳进行时，人将无明显的情绪反应
考题
26. 高质量的教学情境应包括以下特点，即与学生的已有经验相联系、与教学内容密切联系、____、能够贯穿于一节课始终等。
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