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教育系统是为达到一定的教育、教学目的,实现一定的教育、教学功能而组成的各种教育、教学组织形式的整体。()

A、错误

B、正确

参考答案

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考题 教学的教育性不是指一定形式的教育活动,而是指教学这种教育活动对人身心发展所应有的或所应体现的意义及效应,也可以说是教学这种教育活动所要达到的目的或功能。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 是教学的一个基本单位，指在一定的时间内，教师和学生相互作用达到教学目的。A．教育B．教学C．课D．学校教育
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考题 下列属于教学的一个基本单位，指在一定的时间内，教师和学生相互作用达到教学目的的是【 】A．教学B．教育C．课D．学校教育
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考题 下列属于教学的一个基本单位，指在一定的时间内，教师和学生相互作用达到教 学目的的是 （ ）A．教学B．教育C．课D．学校教育
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考题 （ ）是教学的一个基本单位，指在一定的时间内，教师和学生相互作用达到教学 目的。A．教育B．教学C．课D．学校教育
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考题 教育系统是由()构成的有机整体。 A.教育者.受教育者、教育内容和教育设施条件B.教学目标.教学过程.教育内容和教育评价C.教育内容和教学过程D.教育者.受教育者.教育内容
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考题 体育教学过程是为实现（　　）而计划、实施的，使学生掌握体育知识和运动技能并接受各种体育道德和行为教育的教学程序。A.体育教学目的 B.体育教学意义 C.体育教学目标 D.体育教学特征
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考题 教学策略是在一定的教学思想指导下，遵循教育教学规律和原则，综合教学过程的诸要素，为实现特定的教学目标而采取的方式方法。A对B错
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考题 生产力对教育的影响主要表现为（）A为教育发展提供基础性条件B决定教育发展的规模和速度C影响教学方法、教学手段和教学组织形式的改革D制约教育目的E制约教育内容的选择
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