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处理教育合同纠纷时,应当根据教育合同涉及的相关法律、法规和政策文件,分析纠纷发展趋势和最终可能出现的各种结果。把握不准时,可以向法律专业人士和教育行政部门咨询,可以请律师出具法律意见书。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
教育合同纠纷发生后,当事人是教育机构的,一般由()作为教育合同纠纷处理的直接责任人。
A.经办教育合同事务的部门负责人B.法律顾问C.经办教育合同事务和熟悉情况的人D.教育机构分管合同事务的负责人
考题
在教育合同纠纷的处理中,当事人是教育机构的,一般由()作为教育合同纠纷处理的直接责任人。
A.教育机构法律顾问B.教育机构分管负责人C.教育合同管理部门负责人D.经办教育合同事务和熟悉情况的人
考题
为了防控教育合同纠纷处理程序上的风险,应当在相关制度中明确规定各类人员在教育合同纠纷处理中的责任,在相关制度中明确规定教育合同纠纷处理方案必须一定程序报经适当管理层的审核批准。()
此题为判断题(对，错)。
考题
分析、判断教育合同纠纷时,应从各方当事人的角度查找有利与不利的事实和证据,客观地分析纠纷可能出现的各种结果,冷静地判断胜算率。不能只注意对自己有利的情况与证据。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教育合同纠纷发生后,可以委托律师、法律服务工作者代理教育合同纠纷的处理,经济困难并且符合规定标准的当事人以及法律规定的某些特殊当事人可以申请法律援助服务。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教师可以在"教书"实践中贯彻落实教育法律法规和其它相关的方针和政策。（ ）
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