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艺术素质,是感受美、鉴赏美和创造美的能力。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 美育是培养学生健康的______,发展他们鉴赏美、创造美的能力。

考题 培养学生正确的审美观点,以及感受美、鉴赏美和创造美的能力的教育就是() A、劳动技术教育B、美育C、体育D、德育

考题 创造美的能力既包括艺术美的创造,也包括()的创造。A、生活美B、流畅美C、音乐美D、独特美

考题 艺术素质指的是对艺术的欣赏能力和表现能力的综合体现,简单说,就是感受美、鉴赏美和创造美的能力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 美育的任务为( )A.提高学生感受美的能力 B.培养学生鉴赏美的能力 C.培养学生的心灵美和行为美 D.培养学生健康的身心素质

考题 美育的最高层次任务是()。 A.创造艺术美 B.创造生活美 C.培养创造美的能力 D.培养鉴赏美的能力

考题 美育,即审美教育,是培养学生具有认识美、感受美、( )、创造美的能力的教育。A.鉴赏美 B.制作美 C.书写美 D.感知美

考题 《幼儿园工作规程》中关于美育目标的规定是:培养幼儿初步的( )的情趣和能力。 A.感受美和表现美 B.感受美和鉴赏美 C.感受美和评价美 D.感受美和创造美

考题 美育的任务为( )A.提高学生感受美的能力 B.培养学生鉴赏美的能力 C.形成学生创造美的能力 D.培养学生健康的身心素质 E.培养学生的心灵美和行为美