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在教育教学活动的实施中,管理者的角色是()。
A.指挥者
B.参与者
C.支持者
D.服务者
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考题
阅读教学活动的教育性特征包括()
A.阅读教学是一场多角度的对话。B.教师在阅读教学过程中的角色是服务者、组织者和引导者。C.学生是阅读教学的活动主体。D.阅读教学是一个集体活动过程。
考题
教师在教育教学活动中确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等,这是教师在履行( )的角色。
A.课程开发者
B.心理医生
C.管理者
D.传道者
考题
管理者在绩效实施的过程中充当发号施令的角色。
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