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社会再适应量表中,包括()

A.正性生活事件

B.负性生活事件

C.正性和负性事件

D.生活有关事件

E.生活重大事件


参考答案

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考题 按照事件的主客观属性和强度影分类,应激源可以分为下列哪些种类?() A、日常困扰B、正性生活事件C、负性生活事件D、主观事件E、客观事件

考题 按照事件对个体的影响分类,应激源可以分为下列哪些种类?() A、日常困扰B、正性生活事件C、负性生活事件D、主观事件E、客观事件

考题 生活事件是指:个体在现代社会中遇到的A.重大正性生活变化B.负性生活危机C.重大打击(离婚、亲友死亡等)D.重大的正负性生活变化及危机E.重大负性生活变化

考题 从生活事件量表中可以看出,生活事件是指()A.正性事件B.负性事件C.正性和负性事件D.工作方面的事件E.日常生活困扰

考题 在生活事件与健康关系的研究方面,正确的叙述是()A.负性生活事件与健康的相关程度高于正性事件B.生活事件因素与健康的相关程度高于其他应激因素C.在SRRS中,家庭不幸事件与健康的相关程度应高于经济事件D.自我评分生活事件量表分与健康的相关程度高于客观评分生活事件量表分

考题 下述生活事件中,哪项属于正性生活事件( )A.子女离家 B.改行 C.坐牢 D.夫妻分居 E.结婚

考题 下列生活事件中,属于正性生活事件的是A.夫妻分居 B.结婚 C.坐牢 D.子女离家 E.改行

考题 个体在生活中遇到的重大正性生活变化和负性生活危机,称为A.生活事件 B.生活单位 C.心理应激源 D.心理应激 E.生活事件单位

考题 对结果解释正确的是()。 A.负性生活事件的分值越高对身心健康的影响越大 B.正性生活事件的分值越高对身心健康的影响越大 C.负性生活事件的分值越低对身心健康的影响尚待研究 D.正性生活事件的分值越高对身心健康的影响尚待研究

考题 杨德森教授编制的生活事件量表的特色包括( )。 (A)对正性生活事件、负性生活事件作了区分 (B)将百分制改为十分制 (C)按事件的影响程度、持续时间和发生次数记分 (D)强调根据受测者的主观感受,对生活事件作定性评定和定量评定

考题 按生活事件对个体的影响分类()A正性生活事件B客观事件C主观事件D负性生活事件E家庭事件

考题 社会事件是指:个体在现代社会中遇到的()A、重大正性生活变化B、负性生活危机C、重大打击(离婚、亲友死亡)D、重大的正负性生活变化及危机E、重大负性生活变化

考题 从生活事件量表中可以看出,生活事件是指( )A、正性事件B、负性事件C、正性和负性事件D、工作方面的事件E、日常生活困扰

考题 社会再适应量表中,包括( )A、正性生活事件B、负性生活事件C、正性和负性事件D、生活有关事件E、生活重大事件

考题 对结果解释正确的是()。A、负性生活事件的分值越高,对身心健康的影响越大B、正性生活事件的分值越高,对身心健康的影响越大C、负性生活事件的分值越低,对身心健康的影响尚待研究D、正性生活事件的分值越高,对身心健康的影响尚待研究

考题 个体在生活中遇到的重大正性生活变化和负性生活危机,称为()A、生活事件B、生活单位C、心理应激源D、心理应激E、生活事件单位

考题 在生活事件与健康关系的研究方面,正确的叙述是()A、负性生活事件与健康的相关程度高于正性事件B、生活事件因素与健康的相关程度高于其他应激因素C、在SRRS中,家庭不幸事件与健康的相关程度应高于经济事件D、自我评分生活事件量表分与健康的相关程度高于客观评分生活事件量表分

考题 多选题在生活事件与健康关系的研究方面,正确的叙述是()A负性生活事件与健康的相关程度高于正性事件B生活事件因素与健康的相关程度高于其他应激因素C在SRRS中,家庭不幸事件与健康的相关程度应高于经济事件D自我评分生活事件量表分与健康的相关程度高于客观评分生活事件量表分

考题 单选题从生活事件量表中可以看出,生活事件是指( )A 正性事件B 负性事件C 正性和负性事件D 工作方面的事件E 日常生活困扰

考题 单选题个体在生活中遇到的重大正性生活变化和负性生活危机,称为A 生活事件B 生活单位C 心理应激源D 心理应激E 生活事件单位

考题 单选题社会再适应量表中,包括( )A 正性生活事件B 负性生活事件C 正性和负性事件D 生活有关事件E 生活重大事件

考题 多选题按生活事件对个体的影响分类()A正性生活事件B客观事件C主观事件D负性生活事件E家庭事件

考题 多选题对张亚林和杨德森编制的生活事件量表结果解释正确的有()A总分越高反映个体所承受的精神压力越大B95%的正常人在一年内的LES总分不超过20分,99%的不超过32分C负性生活事件越高,对心身健康的影响越大D正性生活事件对心身健康的影响尚有待进一步研究E正性生活事件越高,对心身健康的影响越大

考题 单选题社会事件是指:个体在现代社会中遇到的()A 重大正性生活变化B 负性生活危机C 重大打击(离婚、亲友死亡)D 重大的正负性生活变化及危机E 重大负性生活变化

考题 多选题杨德森教授编制的生活事件量表的特色包括()。A对正性生活事件、负性生活事件作了区分B将百分制改为十分制C按事件的影响程度、持续时间和发生次数记分D强调根据受测者的主观感受,对生活事件作定性评定和定量评定

考题 单选题个体在现代社会中遇到的生活事件是指(  )。A 重大正性生活变化B 重大负性生活变化C 重大的正负性生活变化及危机D 负性生活危机E 重大打击(离婚、亲友死亡等)