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邓恩的分析模式下,政策分析被看作一个质询过程,它包括五种通过运用五种政策分析方法可以互相转换的政策信息成分。()
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考题
教育政策分析,是指教育政策分析者运用科学的方法和技术对教育政策的()进行分析,以保证教育政策实现预期目标,从而维护和促进社会正义与公正的活动。
A.合适程度B.实施范围C.影响因素D.整个过程
考题
政策分析:依据一定的政策理论、知识,运用各种分析方法和技术,帮助决策者制定和优化具体政策的过程。下列叙述有误的一项是( )。A.政策分析必须以一定的政策理论为基础B.政策分析要运用一定的方法和技术C.政策分析就是要把握领导的意图D.政策分析的目标是帮助决策者制定和优化具体政策
考题
政策分析是依据一定的政策理论、知识,运用各种分析方法和技术,帮助决策者制定和优化具体政 策的过程。 下列叙述有误的一项是:A.政策分析必须以一定的政策理论为基础 B,政策分析要运用一定的方法和技术 C.政策分析就是要把握领导的意图 D. 政策分析的目标是帮助决策者制定和优化具体政策
考题
下列哪位学者首先提出了“政策分析”这一概念()。A戴伊B邓恩C林德布洛姆D林恩
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