()灵敏、正确、有力的程度，是一个管理功能单位是否有生命力的标志。A、监督系统B、激励系统C、反馈系统D、绩效考评系统

题目内容（请给出正确答案）

()灵敏、正确、有力的程度，是一个管理功能单位是否有生命力的标志。

A、监督系统

B、激励系统

C、反馈系统

D、绩效考评系统

参考答案

考题如果说教学活动是一个信息传递系统，那么教学评价则是这个系统的( )。A.管理反馈机制B．系统反馈机制C．反馈调节机制D．信息反馈机制

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考题施工机械安全管理月检查的内容有()。 A.试验和察看全部安全保护装置是否灵敏可靠B.机械传动系统是否磨损超限C.电气系统的元件、缆线、柜、盘是否正常、可靠，接地是否有效D.液压系统泵、阀、油缸运转是否正常，管路是否固定可靠

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考题管理是否有效，关键在于是否有灵敏、正确、有力的()A、监督系统B、激励系统C、反馈系统D、绩效考评系统

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考题是否善于()是衡量一个管理者水平高低的标志。 A. 沟通B. 倾听C. 理解D. 激励

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考题在程序和系统调试中,分调(功能调试)的目的是测试()。 A.一个程序的处理功能是否正确B.系统中各子系统间的相互调用关系是否正确C.系统功能是否完善D.一个功能内部控制关系和数据内容是否正确

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考题绩效管理系统的功能包括()A.战略制定 B.培训开发 C.进度控制 D.人员激励 E.问题反馈

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考题 (2017年11月)绩效管理系统的功能包括() A.战略制定 B.培训开发 C.进度控制 D.人员激励 E.问题反馈

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考题 1、中学物理教学评价的四种功能分别是_______A．导向功能、激励功能、管理功能、反馈功能B．导向功能、激励功能、甄别功能、反馈功能C．导向功能、激励功能、管理功能、甄别功能D．甄别功能、激励功能、管理功能、反馈功能

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考题（）的多少是系统复杂程度的标志。A．因果关系键B．因果链C．因果关系D．反馈回路

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