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幼儿的语言能力主要包括听、说和()。

A.思维

B.理解

C.表达

D.读

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考题 幼儿的语言能力主要包括听、说和()。 A.理解B.思维C.表达D.读
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考题 对幼儿英语学习效果的评价应当关注（ ）和幼儿对所听英语的理解程度。A.幼儿对英语活动的兴趣 B.幼儿在英语表达时的语言错误 C.幼儿的语言模仿能力 D.幼儿对老师教给的英语单词的掌握程度
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考题 11、听说游戏的教育目标以培养幼儿倾听和表述能力为主，活动内容主要集中在幼儿听和说的理解和表达方面。 ‍
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考题 根据课程标准中提出的语言能力，以下属于理解性技能的是（）A．听B．说C．读D．写
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考题 9、英语学习核心素养中的语言能力的定义是？A．在社会情境中，以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义、意图和情感态度的能力B．在社会情境中，以听、说、读、写等方式理解和表达意义、意图和情感态度的能力C．在社会情境中，以听、说、读、写等方式理解和表达意义的能力D．在社会情境中，以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义的能力
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考题 16、听和读是表达的技能，说和写是理解的技能。
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考题 听和读是表达的技能，说和写是理解的技能。
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考题 幼儿在理解语言方面的特点包括（）A．理解能力的发展优于表达能力的发展B．受到自身直接经验的制约C．易受语言情境和非语言交际手段的暗示D．表达能力的发展优于理解能力的发展
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考题 8、在社会情境中借助语言，以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义的能力这属于（）。A．语言能力B．文化品格C．思维品质D．学习能力
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