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文中画线句表现了唐雎什么精神?(2分)


参考答案

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考题 画线部分在文中说明了什么?(2分)

考题 阅读文中的画线句“一旦砍去……还要痛楚”,回答问题。(6分)(1)作者在画线句这段文字中,运用了哪些表达方式?请结合句子分析回答。(2)看到大兴安岭植被破坏的情形,作者为什么比“看到西北寸草不生的土岭,还要痛楚”?

考题 下列下面对选文的分析不正确的一项是A.选文主要写了唐雎同秦王进行针锋相对斗争的过程,以及斗争的结局。B.选文第一自然段写唐雎坚决抵制秦王的骗局,断然拒绝“易地”,这是双方斗争的最高潮部分。C.选文主要通过绘声绘色的“对话”来塑造唐雎和秦王的形象,鲜明地表现了人物各自的性格特点。D.在这场尖锐的矛盾冲突中,秦王骄横狂暴、阴险狡诈,而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。

考题 阅读《唐雎不辱使命》,完成第12题。把文中画线句子翻译成现代汉语。(6分)(1)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。(3分)(2)夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。(3分)

考题 文中加线句"我终于向母亲开了口"的"终于"表现了我的什么心理?(2分)

考题 文中最后一句话反映了沙子龙什么心态?(2分)

考题 文中画线句运用了 的修辞方法,表达效果是 。文中运用同样修辞方法的另一个句子是 。(5分)

考题 把出文中画线句运用的说明方法(一种即可),其作用是什么 ?(2分)

考题 下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是( ) (2分)A.本文把人物放在一场尖锐的矛盾冲突中,通过对话,鲜明地表现了唐雎和秦王的性格特点。B.秦王描绘由天子之怒引致“伏尸百万,流咂千里”的场面,目的是用武力恫吓唐雎。C.唐雎不畏强暴,慷慨陈词,在这场弱国与强国的斗争中,最终取得了胜利。D.唐雎以专诸、聂政、要离行刺的故事,表明了得道多助失道寡助的严正立场和凛然正气。