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研究学前儿童心理发展应遵循下列()原则。
A、客观性
B、活动性
C、发展性
D、逻辑性
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11、研究学前儿童心理,必须对他们周围的生活条件及其所受的教育影响进行分析,这符合()A.活动性原则B.客观性原则C.发展性原则D.教育性原则
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