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借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是( )。 A.贾德 B.汉斯?塞里 C.加涅 D.罗森塔尔


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考题 在教师的期望对学生的影响实验中,罗森塔尔把教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应,也有人将之称为__________。

考题 罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的预言效应称之为_____________。

考题 罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的预言效应称作()。 A.期望效应 B.皮格马利翁效应 C.放大效应 D.预期效应

考题 借用古希腊神话中典故将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是( )。

考题 罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的预言效应称作()。(2009年江苏) A.期望效应 B.皮格马利翁效应 C.放大效应 D.预期效应

考题 借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是()。 A.贾德 B.汉斯*塞里 C.加涅 D.罗森塔尔

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考题 教师的期望不同,对儿童施加的影响也不同。借用希腊神话中皮格马利翁因期望而梦想成真的故事,罗森塔尔将这一效应命名为皮格马利翁效应,亦称“期望效应”。()