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对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是（ ）。 A．什么是路?就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。 ——什么是路?作者胸中早有定见，只是故意提问，以引起别人对问题的注意，接着给出答案，给人的印象鲜明深刻 B．以抒情而言，有的春风得意、壮怀激烈，有的情爱幽怨、离愁别绪，有的愤世嫉俗、忧国忧民，有的悲秋伤逝、嗟老叹卑…… ——用排比句的方式，将抒情的种种内容列举出来，读起来酣畅淋漓 C．黑龙江人常说，这里的土，插根筷子都会发芽。 ——“插根筷子都会发芽”的说法是在打比方，以写土地的“肥沃”，表现黑龙江人对家乡的热爱，形象鲜明生动 D．“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”应该成为我们的座右铭。 ——句中“横眉”与“俯首”，“冷对”与“甘为”，“千夫指”与“孺子牛”都是相对的，整个句子形式匀称，谈起来声音和谐，给人以美感
参考答案
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考题
对下列句子的修辞方法及其表达作用的解释，不正确的一项是（ ）。
A.什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。
--什么是路？作者胸中早有定见，只是故意提问，以引起别人对问题的注意，接着给出答案，给人的印象鲜明深刻
B.以抒情而言，有的春风得意、壮怀激烈，有的情爱幽怨、离愁别绪，有的愤世嫉俗、忧国忧民，有的悲秋伤逝、嗟老叹卑……
--用排比句的方式，将抒情的种种内容列举出来，读起来酣畅淋漓
C.黑龙江人常说，这里的土，插根筷子都会发芽。
--“插根筷子都会发芽”的说法是在打比方，以写土地的“肥沃”，表现黑龙江人对家乡的热爱，形象鲜明生动
D. “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”应该成为我们的座右铭。
--句中“横眉”与“俯首”，“冷对”与“甘为千夫指”与“孺子牛”都是相对的，整个句子形式匀称，谈起来声音和谐，给人以美感
考题
下列各句中，使用修辞方法与其他三句不一样的一项是（）A．是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。B．什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。C．为什么语言要学，并且要用很大的气力去学呢？因为语言这东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可。D．浩大和雄奇？
考题
对下列句子所运用的修辞手法的分析，不正确的一项是（）A．我呢，难道没有应该责备的地方吗？ ——运用反问的修辞手法，说明我也有应该被责备的地方。B．井冈山的翠竹啊，去吧，去吧，快快地去吧！多少工地，多少工厂、矿山，多少高楼大厦，多少城市和农村都在殷切等待着你们。 ——运用借代的修辞手法，把物当人来呼唤，说明翠竹的作用。C．敌人从哪里进攻，我们就要它在哪里灭亡，敌人从哪里进攻，我们就要它在哪里灭亡。 ——运用反复的修辞手法，增强表达效果，表达打败敌人的决心。D．亲爱的同学、尊敬的老师，都一一浮现在我的眼前。 ——运用夸张的修辞手法，抒发了作者对学生时代深切的怀念之情。
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