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改造客观世界的领导方法主要有()。

A.一般号召与个别指导相结合

B.领导骨干和广大群众相结合

C.抓中心环节

D.出"安民告示"和典型引路

E.抓两头带中间


参考答案

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考题 实行党风廉政建设责任制,要坚持()领导与个人分工负责相结合,谁主管、谁负责,一级抓一级、层层抓落实。A. 集体B. 主要C. 部门D. 分管

考题 我国的基本刑事政策是()。A.惩罚与改造相结合B.惩罚和教育相结合C.惩办与宽大相结合D.惩罚、教育和改造相结合

考题 群众路线的方法具体体现在() A、领导与群众相结合B、理论与实践相结合C、一般号召与个别知道相结合D、领导骨干和广大群众相结合

考题 下列工作方法体现了矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理的是A.“抓典型” B.“一般号召和个别指导相结合”C.“一切经过实验” D.“欲擒故纵”

考题 在分化、瓦解和改造犯罪分子中起重要作用的刑事政策是( )。A.严肃与谨慎相结合B.党委领导下的专门机关与广大群众相结合C.惩办与宽大相结合D.打击与防范相结合

考题 下列工作方法体现了矛盾的普遍性和特殊.陸辩证关系原理的是(  ) A.“抓典型” B.“一般号召和个别指导相结合” C.“普遍原理与具体实际相结合” D.“欲擒故纵”

考题 ( )的政策是一项分化、瓦解和改造犯罪分子的有效刑事政策。A. 严肃与谨慎相结合 B. 党委领导下的专门机关与广大群众相结合 C. 惩办与宽大相结合 D. 打击与防范相结合

考题 下列不符合报告研究结果要求的陈述是(  ) A.事实与数据相结合 B.定性与定量相结合 C.客观与主观相结合 D.一般与典型相结合

考题 下列工作方法体现了矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的有()。A、抓典型B、欲擒故纵C、一切经过经验D、一般号召和个别指导相结合E、牵牛要牵牛鼻子

考题 既是领导与群众相结合的中心环节,又是科学预测的基础的是()A、整体协调,学会“弹钢琴”B、抓两头带中间C、调查研究D、召开会议

考题 共产党和社会主义的基本领导方法就是()A、人民民主的方法B、民主集中制的方法C、群众路线的方法D、领导骨干和广大群众相结合的方法

考题 毛泽东群众路线的主要内容有()A、人民群众是主人,共产党干部是勤务员B、一般号召和个别号召相结合,领导骨干和广大群众相结合C、坚持两个原则,反对两种错误倾向D、调查研究是坚持党的群众路线的重要途径

考题 关于毛泽东对群众路线的重要论述,以不下正确的是()A、防止官僚主义是做好群众工作的重要保障B、一般号召和个别号召相结合,领导骨干和广大群众相结合C、坚持两个原则,反对两种错误倾向D、调查研究是坚持党的群众路线的重要途径

考题 下列各项中属于改造客观世界的方法是()A、一般号召与个别指导相结合B、领导骨干和广大群众相结合C、抓两头带中间D、走马观花和下马看花E、胸中有数和种试验田

考题 一般号召和个别指导相结合的工作方法是共性与个性辩证关系的原理在领导工作中的实际应用。

考题 我国机关管理解决问题的传统方法有()A、“蹲点、种试验田”B、“抓中心环节”C、“开诸葛亮会”D、“抓两头带中间”E、“弹钢琴”

考题 怎样理解“一般号召与个别指导相结合”的科学含义?

考题 下列工作方法体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理的是()A、“抓典型”B、“一般号召和个别指导相结合”C、“一切经过实验”D、“欲擒故纵”

考题 多选题我国机关管理解决问题的传统方法有()A“蹲点、种试验田”B“抓中心环节”C“开诸葛亮会”D“抓两头带中间”E“弹钢琴”

考题 单选题既是领导与群众相结合的中心环节,又是科学预测的基础的是()A 整体协调,学会“弹钢琴”B 抓两头带中间C 调查研究D 召开会议

考题 问答题怎样理解“一般号召与个别指导相结合”的科学含义?

考题 单选题共产党和社会主义的基本领导方法就是()A 人民民主的方法B 民主集中制的方法C 群众路线的方法D 领导骨干和广大群众相结合的方法

考题 多选题下列工作方法体现了矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理的是()A“抓典型”B“一般号召和个别指导相结合”C“一切经过实验”D“欲擒故纵”

考题 多选题下列工作方法体现了矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理的有()。A抓典型B欲擒故纵C一切经过经验D一般号召和个别指导相结合E牵牛要牵牛鼻子

考题 多选题下列各项中属于改造客观世界的方法是()A一般号召与个别指导相结合B领导骨干和广大群众相结合C抓两头带中间D走马观花和下马看花E胸中有数和种试验田

考题 判断题一般号召和个别指导相结合的工作方法是共性与个性辩证关系的原理在领导工作中的实际应用。A 对B 错

考题 多选题改造客观世界的领导方法主要有()。A一般号召与个别指导相结合B领导骨干和广大群众相结合C抓中心环节D出安民告示和典型引路E抓两头带中间