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请根据下面所给的题目和情景,用英语写出一篇不少于80词的短文。某天下午,由于你说了一些无礼的话,惹怒了你的同学／同事,事后你有所悔悟。请你给他／她写封信,表示歉意。Letter of Apology
参考答案
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考题
假定你是西夏中学的一名学生，你校上周举办了“英语周”。请你根据下列表格中的汉语提示写一篇题为“The English Week at Xi Xia Middle School”英语短文，介绍英语周期间的活动情况并谈谈你的感受。字数“８０－１００字。 文章题目和首句已给出，不计入总字数。 活动时间５月１１日－５月１５日参加人员全体同学，英语教师，几位在宁夏大学的美国教授活动内容①唱英文歌曲②举行英语演讲比赛③演英文短剧④看英文电影⑤猜谜活动效果学习英语的兴趣更浓，口语能力有了很大提高参考词汇：1.professor教授 2. contest比赛 3. ability能力The English Week at Xi Xia Middle SchoolLast week our school held an English week. _______________________
考题
用英语写一篇短文，预测一下你未来的生活。提示：1．想象你未来会从事什么职业。2．想象你未来的生活会是什么样子。3．为了实现未来的生活，你现在该怎么做。4．采用将来时态。要求：语句通顺、语法正确，不少于60词。
考题
假如你叫Mike，你将去英国待一周，你想请Tom替你照顾你的鹦鹉，请他做以下事情(1)给鹦鹉水和食物；(2)每天给它洗碗、清洗笼子；(3)和它说英语。请根据以上信息给Tom发一个60词左右的电子邮件，注意格式。提示词：鹦鹉parrot；笼子cage
考题
小明的英语从七年级开始就不是太好，他很想把英语提高上去。假如你是他的同学，请你根据你学习英语的经验，热心地给小明提出你的如下建议。词数控制在70—80个。1．上课认真听讲，做好笔记。2．上课要尽量举手回答老师的问题。3．多做听说练习，尤其是要尝试听一些英语广播，如BBC的英语节目。4．牢记一些英语语法规则。
考题
Instructions:建议你在30分钟内,根据下面所给的题目和提纲用英语写出一篇不少于80词的短文。 My Favorite Season 内容需包括以下方面: 1.说明自己最喜欢的季节; 2.陈述喜欢这一季节的原因,可以描写这一季节的景色,或是记述在这一季节最让人难忘的经历。
考题
请你以“ My Favourite Sport”为题,根据以下写作要 英文写一篇60词左右的短文。写作要点:1.介绍你最喜欢的一项运动2.说说你最喜欢它的原因(至少3个)3.谈谈你今后的锻炼计划(至少3个)
考题
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）你我为邻，相互依存。“你” 可以是有形的，也可以是无形的；“邻”无法回避，却可有所选择。请你根据自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。
考题
最近，李越被评为你们班的“每周之星”。请你根据她的事迹（在上周六下午，不顾天气的炎热，为班级选购歌咏比赛服装），用英语为班级板报写一篇100—120个词的短文。你的文章应包括下列要点：1. 李越的事迹及其对同学的影响；2. 你的评论。注意： 文章的标题和开头已给出（不计词数）。3. 参考词汇：singing contest 歌咏比赛 costume 服装
考题
K女士是你要好的同事，由于她经历了三次失败婚姻，只要有人提起婚姻一事，就神经紧张，歇斯底里。如果你即将结婚，你会（ ）
(A)绝不会告诉她这件事情 （B)告诉并邀请她，怎样做由她
(C)事后告诉她 （D)请别人来暗示她
考题
假设你是一名高中生，一次一位外国朋友问你，除了在学校学习英语还有什么其他途径可以练习英语：请你根据提示用英语写出你参加“英语角”的情况。
提示：
?1．“英语角”于两年前成立，许多中学生参加，有时也有一些大学生和外国友人来此。
?2．活动时间：每周六上午。
?3．活动内容：练习英语口语，谈论大家共同感兴趣的事情，交流学习英语的经验等。
?4．谈谈你参加此项活动的体会。
注意：词效应为100左右
考题
问答题Practice 2 情景：你的同事张丽明天去出差，你说好要去送她，却突然接到父亲电话，得知母亲病重，要你马上回家。离开办公室时，张丽正在开会。 任务：请你用英语给张丽写一张50词左右的便条。内容包括： ·你为什么马上要回家； ·明天可能不去机场送她； ·祝她旅途愉快。 要求：格式准确，表达清楚，字迹工整。请用下面格式。 Zhang Li, …Wang Lin
考题
问答题Practice 1 情景：你是小明。你的美国朋友Steven给你寄来一张卡片。 任务：请你用英语给他写一封50词左右的短信。内容包括： ·何时收到卡片的； ·你认为这张卡片怎样； ·你目前的情况； ·询问他何时来中国。 请用下面格式。 Dear Steven, … Xiao Ming
考题
问答题Practice 2 情景：你是李明，你的朋友Tom暑假要来你所在的城市参观，你需要告诉他你的住址和他来时的乘车路线。 任务：请你用英语给Tom写一封50词左右的信，告诉他： ·你住在北京市中关村南大街601号； ·从北京西站乘320路公共汽车到中关村站下车； ·到时候你会在公共汽车站牌处等他。 请用下面格式。 Dear Tom, … YoursLi Ming
考题
问答题作文提示： 刚入学时，你还是一个淘气、不懂事的孩子，家庭实际困难也比较多。班主任老师了解了你的实际情况后，给了你很多帮助。她（他）不但在学习上关心你，而且在生活上也很照顾你。你进步很快，后来又加入了少先队。你非常感激老师，很珍惜这段难忘的师生情。 请你把这些内容写出来，题目自定，字数不少于150字。
考题
问答题作文提示： 有些同学特别怕写作文，每次写作文都不知道该写什么。你喜欢写作文吗？想想看：你是怎么练习写作文的？你为什么会那样做？ 请你把这些内容写出来，题目自定，字数不少于150字。
考题
问答题你身边的每个人对你来说都具有特殊的意义。请以“My special _____”为题用英语写一篇短文，描述你家庭的某个成员或你的朋友、老师、同学等。要求： 1. 在题目空格处填入你要描述的对象，如grandma，teacher或friend等； 2. 文中不得出现真实姓名和学校名称； 3. 80词左右。My special _____
考题
问答题9 大多数学生认为校园生活是丰富多彩的，学习是快乐有趣的。然而，无论在城市还是农村学校都有一些厌学的学生。请围绕该话题用英语谈谈你的看法。 要求： (1)内容包括： ①中学生厌学的主要原因； ②你对该现象的看法。 (2)词数：60～80词。 (3)短文中不得出现你的真实姓名，学校名和地名。
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