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教师的专业态度是基于对所从事专业的价值、意义深刻理解的基础上,形成的奋斗不息、追求不止的精神。()
此题为判断题(对,错)。
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考题
某中学的张老师在教学岗位上逐步形成了对教师职业的意义和价值的认识,对教师职业的社会期望的认识,并在此基础上形成了强烈的从业、乐业、敬业的动机。这些都属于教师的( )。
A.专业情操
B.专业信念
C.专业态度
D.专业知识
考题
6、尊重的需要其实就是对于自我的价值和意义的一种追求,但不包括对自己所从事活动的价值与意义的追求。
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