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利用模型进行教学时,应该向学生指出它和实物的比例。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 教师和学生为完成教学任务所采用的教和学的手段叫____________,它解决的是教师怎么教、学生怎么学的问题。

考题 _____主要利用模型、图像等,它比实物直观和语言直观更为优越。

考题 设有如图所示的E-R模型:将上述E-R模型转换成关系模式,正确的结果应是A.成绩(学号,姓名,年龄,性别,课程号,课程名,学时,分数)B.学生(学号,姓名,年龄,性别,分数)、课程(课程号,课程名,学时)C.学生(学号,姓名,年龄,性别)、课程(课程号,课程名,学时,分数)D.学生(学号,姓名,年龄,性别)、课程(课程号,课程名,学时)、成绩(学号,课程号,分数)

考题 陶行知曾指出:“中国向来所办的教育,完全走错了路:教他人离开乡下向城里跑。教他人吃饭不种稻,穿衣不种棉,盖房不种林。教他人羡慕繁华,看不起务农。”学校教育应当促进学生由学校走向生活、社会,组织综合活动,开发多种资源,促进教学的顺利进行。 下列选项属于在教学中积极开发和利用校外资源的是( ) A.利用学校图书馆进行学习活动 B.带领学生走向田野、走进企业和社区,把理论与实际结合起来 C.利用模型、幻灯片进行直观性教学 D.利用公共图书馆、博物馆、展览馆、科技馆等开展学习活动

考题 教师和学生为完成教学任务所采用的教和学的手段叫_____,它解决的是教师怎么教、学生怎么学的问题。

考题 教师运用模型、音像和实物进行教学时,需要注意的问题包括( )。 A.简洁 B.与讲授相结合 C.讲究展示的方法 D.讲究艺术性 E.模型的多样化

考题 当学生厌学时应该怎么办?

考题 在教学中,要从不同角度充分利用实物和模型,要善于利用生活情境和具体实例,使学生通过观察和操作来抽象出图形特征,提升认识层次。

考题 4、指将车、飞机、船舰等现实存在的实物以一定比例缩小的模型称为?A.实物模型B.比例模型C.角色模型D.GK模型