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( )岁的儿童最容易接受的是不移动的单纯上肢大肌肉动作,随后逐步学会单纯的下肢动作。

A、3 岁以前

B、3-4 岁

C、4-5 岁

D、5-6 岁


参考答案

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考题 为加肌肉力量练习动作的科学性与合理性,在进行力量训练的过程中应该先练上肢,再练下肢,再练腰腹,这样可以充分练习全身动作,因为大肌肉群不易疲劳,所以整个过程中遵循先小肌肉群再大肌肉群的原则() 此题为判断题(对,错)。

考题 56岁幼儿可能学会做比较()的腕部、指部动作。A.精致B.精细C.大肌肉D.复杂

考题 4~6岁幼儿可以较多地学习()动作。A.单纯上肢动作B.移动动作C.单纯下肢动作D.非移动动作

考题 下列有关精细动作说法不正确的是A、是指手和手指的运动B、多为小肌肉的运动C、在全身大肌肉发育后迅速发育D、儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用E、3岁的儿童能用剪子剪东西

考题 学前儿童最先发展的动作是()A移位动作B上肢动作C下肢动作D躯干动作

考题 学前儿童动作的发展遵循从大到小的规律,是指学前儿童先发展大肌肉动作再发展小肌肉动作。

考题 2、下列有关精细动作说法不正确的是()。A.主要是指手和手指的运动B.多为小肌肉的运动C.在全身大肌肉发育后迅速发育D.儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用E.3岁的儿童能用小剪刀剪东西F.多为大肌肉的运动

考题 “能逐步学会更加自由地运用手、臂和躯干来做各种单纯动作;能逐步学会用稍快的速度做动作。末期,儿童可以比较自由地做一些单纯的连续移动动作。在此基础上,上下肢联合的简单复合动作也出现了。”这是()岁幼儿动作发展的特点A.3岁前B.3-4岁C.4-5岁D.5-6岁

考题 【单选题】健美操基本动作的主要内容包括()。A.上肢动作B.下肢动作C.躯干动作D.下肢动作、躯干动作