能手、脚着地(垫)协调地向前爬;能手脚熟练协调地在攀登架、攀登网或肋木上爬上爬下是哪个年龄阶段的体育活动的目标。()A、小班B、中班C、大班

题目内容（请给出正确答案）

能手、脚着地(垫)协调地向前爬;能手脚熟练协调地在攀登架、攀登网或肋木上爬上爬下是哪个年龄阶段的体育活动的目标。()

A、小班

B、中班

C、大班

参考答案

考题能熟练协调地在60厘米高的障碍物(如圈、拱形门等)下较灵活地侧钻是哪个年龄阶段的体育活动的目标() A、小班B、中班C、大班

查看答案

考题能手脚交替协调熟练地在攀登架或肋木上爬上爬下,能在单杆或其他器械上做短暂的悬垂动作是哪个年龄阶段的体育活动的目标() A、小班B、中班C、大班

查看答案

考题愉快地参加户外活动,自然协调地走、跑,并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作是哪个年龄阶段的教育目标() A、小班B、中班C、大班

查看答案

考题中班幼儿能玩跷跷板,攀登架、秋千等大型体育活动器械,会较熟练地骑小三轮或带辅轮的小自行车,能左右手拍球。且一次连续拍球不少于多少次()? A、60次B、20次C、40次D、30次

查看答案

考题中班幼儿跷跷板、攀登架、秋千等大型体育活动器械,会较熟练地骑小三轮车或带辅轮的小自行车,能左右手拍球,且一次连续拍球不少于多少次()? A、20次B、40次C、30次D、50次

查看答案

考题愉快地参加户外活动，在有趣的游戏中充分锻炼，自然协调地走、跑，并初步掌握跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等基本动作是哪个年龄阶段的教育目标()A、小班B、中班C、大班

查看答案

考题下列目标是中班年龄阶段健康教育目标的是()A、积极主动地到自然环境中充分活动B、在跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等各种有趣的活动中发展动作的协调性C、能文明、大方地与人交往

查看答案

考题能钻爬过低矮障碍物;能在攀登架上爬上爬下，或从网的一侧爬越至另一侧是哪个年龄阶段的体育活动的目标()。A、小班B、中班C、大班

查看答案

考题能双脚熟练地向前跳或双脚在直线两侧行进跳;能立定跳远，跳距不少于 30 厘米是哪个年龄阶段的体育活动的目标。()A、小班B、中班C、大班

查看答案

热门标签