“非指导性教学”的教育目的是使学生()。 A.一般发展B.全面发展C.自我实现D.情感发展

题目内容（请给出正确答案）

“非指导性教学”的教育目的是使学生()。

A.一般发展

B.全面发展

C.自我实现

D.情感发展

参考答案

考题非指导性教学模式就是学生自主学习。() 此题为判断题(对，错)。

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考题广泛利用环境信息，注意调动和发掘大脑无意识领域的潜能，使学生在轻松愉快的气氛中学习。这种教学方法是（　　） A.发现学习法 B.非指导性教学法 C.暗示教学法 D.范例教学法

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考题广泛利用环境信息，注意调动和发掘大脑无意识领域的潜能，使学生在轻松愉快的气氛中学习，这种教学法是（） A.发现教学法 B.范例教学法 C.暗示教学法 D.非指导性教学法

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考题教育目的具有抽象性和宏观指导性，培养目标是教育目的的具体表现和（），教学目标是培养目标的（）。

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考题美国学者罗杰斯认为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。该模式称为A.指导性教学 B.情景教学 C.非指导性教学 D.程序教学

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考题非指导性教学核心是学生自主学习。

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考题非指导性教学的教育目的：（）

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考题（）就是非操纵的教学，教师不是直接地教学生，而仅仅是促进他们学习。A非指导性教学B自学C个别教学D程序教学

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考题美术教育的培养目标是学生通过普通小学或中学美术课教材教法的学习, 使学生弄懂弄清了小学或中学美术教学的目的、意义和任务，同时也更加清楚了小学或中学美术教育改革和课程建设的目的和需要。毕业的学生能够开展美术教育和课程教学，能够胜任美术教育教学工作。

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