网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

以下是小儿哮喘的管理教育措施，但除外

A.对患儿及其家长进行哮喘知识的普及

B.制定个体化的治疗方案

C.指导患儿正确掌握吸药技术

D.指导患儿家长做好家庭管理和监测

E.要家长平时给哮喘小儿多摄入鸡蛋、牛奶、虾、蟹等食物以补充营养

参考答案

更多 “ 以下是小儿哮喘的管理教育措施，但除外A.对患儿及其家长进行哮喘知识的普及B.制定个体化的治疗方案C.指导患儿正确掌握吸药技术D.指导患儿家长做好家庭管理和监测E.要家长平时给哮喘小儿多摄入鸡蛋、牛奶、虾、蟹等食物以补充营养 ” 相关考题
考题 小儿哮喘的管理教育是指A．对患儿及其家长进行哮喘知识的普及B．制定个体化的治疗方案C．指导患儿正确掌握吸药技术D．指导患儿家长做好家庭管理和监测E．以上都是
查看答案
考题 下列哮喘治疗原则准确表述为( )A.长期、持续、规范、个体化B.去除诱因C.预防哮喘复方D.各类药物防治哮喘机理类同，治疗时可任意选用E.治疗方案根据病情决定
查看答案
考题 对先天性心脏病患儿及其家长应进行的健康教育有A、一般护理知识B、患儿活动情况C、喂养D、手术适龄前期的保护E、先心病的一般预防保健知识
查看答案
考题 为丰富家长的家庭教育知识,提高教育能力,“把知识送给家长,把知识变成行动”,全国妇联组织编写了()丛书,对广大的家长普及家庭教育知识。 A.《中国儿童发展纲要(2001～2010年)》B.《家长教育行为规范》C.《发展的适当的学前教育》D.《现代家长应知应会手册》
查看答案
考题 患儿，2岁。因咳嗽、咳痰2天，喘息半天入院。体检：体温38.4℃，脉搏96次/分，呼吸45次/分，呈呼气性呼吸困难，听诊两肺满布哮鸣音及粗湿啰音，患儿咳嗽无力，诊断为哮喘性支气管炎，家长非常焦急，担心转为支气管哮喘。以下哪项护理措施不妥A、定时为患儿拍背B、多饮水，稀释痰液C、体位引流D、超声雾化吸入E、经常负压吸痰对该患儿家长进行健康指导下列哪项不正确A、介绍病因B、指导护理方法C、解释超声雾化吸入的作用D、说明本病有反复发作倾向E、告之患儿家长可能今后发展为支气管哮喘该患儿现存的首要护理诊断问题是A、低效性呼吸形态B、体温升高C、焦虑D、营养不足E、气体交换受损
查看答案
考题 治疗支气管哮喘非急性发作期的病人,不正确的是A.应进行哮喘知识教育和环境控制、避免诱发因素S 治疗支气管哮喘非急性发作期的病人，不正确的是A.应进行哮喘知识教育和环境控制、避免诱发因素B.任何情况都无需使用速效β受体激动剂C.第四步方案是中或高剂量吸入激素加长效β受体激动剂+白三烯调节剂D.对于未经治疗的持续性哮喘患者初始治疗可选用低剂量吸入激素E.初始评估提示哮喘处于严重未控制可选用低剂量吸入激素加长效β受体激动剂
查看答案
考题 小儿哮喘的管理教育是指A.对患儿及其家长进行哮喘知识的普及 B.制定个体化的治疗方案 C.指导患儿正确掌握吸药技术 D.指导患儿家长做好家庭管理和监测 E.以上都是
查看答案
考题 小儿哮喘的管理教育是指A.对患儿及其家长进行哮喘知识的普及 B.指导患儿家长做好家庭管理和监测 C.指导患儿正确掌握吸药技术 D.制定个体化的治疗方案 E.以上都是
查看答案
考题 哮喘的治疗原则是（）。A长期B持续C规范D个体化
查看答案
热门标签
最新试卷