泛舟游三峡可以领略“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的审美体验，这是运用了观景赏美中的( )方法。A、动态观赏B、静态观赏C、观赏时机D、观赏位置

题目内容（请给出正确答案）

泛舟游三峡可以领略“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的审美体验，这是运用了观景赏美中的( )方法。

A、动态观赏

B、静态观赏

C、观赏时机

D、观赏位置

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考题 “导、游结合”的观景赏美方法是属于( )之一。A、动态观赏B、观赏节奏C、观赏时机D、观赏距离

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考题 “不识庐山真面目，只缘身在此山中”说的是观景赏美中（）的道理。A．观赏时机B．观赏距离C．观赏角度D．地理距离

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考题 “不识庐山真面目，只缘身在此山中”说的是观景赏美中( )的道理。A.观赏时机B.观赏距离C.观赏角度D.地理距离

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考题游览桂林漓江最好的方式是乘船游览，这是运用了观景赏美中的()A. 静态观赏B. 动态观赏C. 空间距离D. 心理距离

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考题导游人员引导游客观景赏美应注意（）。A.传递正确的审美信息 B.分析游客的审美感受 C.激发游客的想象思维 D.掌握观景赏美的方法 E.探索游客的审美动机

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考题 3.“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，这句话所揭示的审美方法是（) 。A．动态审美B．静态审美C．空间审美D．时机审美

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考题 52、导游人员引导游客观景赏美应注意（）。A．传递正确的审美信息B．分析游客的审美感受C．激发游客的想象思维D．掌握观景赏美的方法E．探索游客的审美动机

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考题 1.浙江的千岛湖中泛舟，游人既可欣赏山上树木葱茏、百花竞艳，也可领略水上浮光跃金、沙鸥翔集，也是观景赏美时（C ）。A．劳逸结合B．把握好观赏距离和观赏角度C．动态观赏与静态观赏相结合D．把握好观赏时机和观赏节奏

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考题 17、导游引导游客观景赏美应注意（)。A．传递正确的审美信息B．分析游客的审美感受C．激发游客的想象思维D．掌握观景赏美的方法E．探索游客的审美动机

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