婴儿在攀登架上的攀援游戏，有利于促进()。A、运动时均衡的节奏感B、双手交替，促进精细动作的发展C、增强宝宝的社会交往能力D、左右足交替攀登，使上下肌肉发达、灵巧

题目内容（请给出正确答案）

婴儿在攀登架上的攀援游戏，有利于促进()。

A、运动时均衡的节奏感

B、双手交替，促进精细动作的发展

C、增强宝宝的社会交往能力

D、左右足交替攀登，使上下肌肉发达、灵巧

参考答案

考题 ()等是正确评价面促进婴儿大动作发展的原则。A、有利于促进精细动作的发展B、动态静态环境各有不同C、有利于促进手眼协调的发展是首要的原则D、充分考虑个体差异，不要轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷

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考题婴儿的在攀登架游戏中，大大提高了()。A、运动时均衡的节奏感B、精细动作技能C、增强自信D、上下肌肉的力量和灵活性

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考题 ()不属于领域教学所涉及的内容。A、依据婴儿在大动作、精细动作、语言、社会行为培养等领域的发展水平和目标B、选择相应的教学内容C、不同领域的内容互不关联D、设计制定促进婴儿发展的游戏方案并依照方案实施教学

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考题婴儿运动空间的创设对促进运动技能、精细动作增长奠定了良好的基础。() 此题为判断题(对，错)。

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考题关于婴儿粗大动作发展的评价原则，表述正确的是（）。A.促进手眼协调的发展是关键B.动态静态环境各有不同C.不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷D.促进精细动作的发展最为重要

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考题婴儿运动空间的创设对促进()等十分有利。A.运动技能B.语言能力C.精细动作D.美感

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考题婴儿运动空间的创设对促进()等方面能力十分有利。A.运动技能B.语言能力C.精细动作D.美感

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考题游戏活动是（），也是实施教育学的重要手段A.促进婴儿大运动发展的唯一形式B.促进婴儿认知发展你的唯一形式C.促进婴儿各领域发展的重要形式D.促进婴儿语言发展的唯一形式

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考题婴儿的大动作发展游戏中，()是大动作发展评价的原则。A.不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷B.促进手眼协调的发展是首要的原则C.动态静态环境各有不同D.促进精细动作的发展

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